作文大全初一分数（30篇优秀作文）

【导语】分数作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的分数初一作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是分数作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】分数是决定人才的唯一标准吗？_初中议论文600字

近年来，父母期待孩子出演成龙，期待自己的女人成为凤凰的想法越来越严重。他们一定要给孩子报各种课外班和辅导班，但一定不能在时间上落后于别人，同时忽视自己的心理问题。他们应该让孩子在巨大的压力下学习，用考试来衡量一个人是否成功。毕竟分数重要！还是孩子的成长很重要？

动画片里的家长只看到自己的孩子获得100%的自豪感，并以一个吻作为奖励，落后两分的孩子则以扇孩子耳光的方式进行惩罚，但看到孩子的分数却不关注孩子的心理健康。这是爱孩子的提现吗？分数是决定天赋的唯一标准吗？显然不是。从孩子成绩的原因分析，孩子考得不错，证明他们在这个知识领域学得不错。但是考试毕竟是一边倒的，偶尔和临时的成绩也是客观的。父母不能过分溺爱孩子，用功利的奖惩来引导孩子的错误发展。相反，他们应该使用正确的值来指导他们。孩子做得好不应该骄傲，做得差不应该气馁。

有句古话叫“骄傲使人落后，谦虚使人进步”。与其骂，不如顺着指导，这才是教育的真谛。相反，考试成绩不理想并不影响性格，也不代表你比别人矮。是不如别人的表现。在天地之中，我们是独一无二的。就像世界上没有两片完全相同的叶子。每个人因人而异，社会实践也不同。一方面，我们的分数并不决定人的发展。

这种只凭分数说英雄的方式是当代教育的悲哀，也是家长应该注意的问题。树立正确的价值观，不要把成绩列表当成人才的唯一决定因素。

【第2篇】家长，分数，我作文400字-初中初一作文

小时候我一直以为父母无微不至的关心我。现在上学了，知道父母总是被一个看不见的东西操纵，就是分数！

我二年级的时候，有一次语文考了一百。我爸妈高兴极了，像家里的神童一样对大家说。

然而这学期期末考试我没考好。回到家，父亲知道我的分数后，阴沉着脸摇摇头，母亲却没有骂对人，反而骂我。他们脸上失去了往日的笑容，我感觉他们一直用利箭盯着我，让我喘不过气来。我的心似乎被无数钢鞭击中，我的父母不再爱我了！

我不明白。如果得不到高分会怎么样？一次考试没考好不代表一个学期没考好。而且这次没靠，下次可以更努力。历史上有些伟人，比如童迪周、爱迪生，年轻的时候学习不是很好。但是，经过不懈的努力，他们不是已经成为科学家和发明家了吗？

广播和电视整天谈论素质教育。什么时候才能真正对我们的贫困生实施素质教育？什么时候成绩才不再是我们小学生的祸根？现在，我郑重奉劝家长不要把分数看得太重，否则会伤透我们的心！

【第3篇】分数的苦恼作文1500字-初中初一作文

苦恼是我们的老朋友！

每一天，我似乎都一遍又一遍地过着。上午学习，下午学习。哎，我现在在吃黄连？苦难也。

爸爸妈妈总是信守承诺。考试前，爸爸曾经坚定地对我说：“不管是什么考试，我还是带你去玩。你不想玩我就让你玩！哈哈……”然后，我妈又说话了，说：“对，我家要去海边玩几天！”他边说边对父亲微笑。哎哟，我在地板上起鸡皮疙瘩了。嫁鸡随鸡，嫁狗随狗是真的。看他们两个互相呼应，好像在二重奏。三言两语，开心到找不到北。当时我还在怀疑。不确定他们说的话是否那么好。

考试结束了，在这漫长的等待成绩的一天里，我每天都感到失落。可想而知，一定是因为我发挥不好，考砸了。至于“砸”是什么感觉，就是这几天成绩就出来了，怕有一天突然来个电话告诉我考试最后一名是什么，然后.那我的海滩梦就不会白做了？不仅如此，我父母的爪子还会伸向我，我的头也不会开花。总之后果不堪设想！

“铃铃贝尔……”就在我害怕的时候，电话响了。怎么办？分数出来了吗？天啊，噩梦来了。“你好。”我一听，是我妈的声音。啊，是虚惊一场。“宝贝.晚上……”我再也没有心情听我的话了。我刚挂了电话，电话又响了。我是个啰嗦的妈妈，你干嘛不就写完一遍？我心不在焉地接了电话：“喂，又来了……”我还没说完，就听到电话里说：“李，我知道你得了多少分！”不是我妈妈，是老师。天啊，我现在用十八个水桶打水？上下形容最合适。

“这次考试语文考得不错，但是数学不理想，让老师很失望。我想将来加强我的数学……”

老师，你什么时候学会跟我奶奶唠叨的？加油！这时候我热血沸腾，体温高达40度。最后老师告诉我成绩。我当时的第一反应是什么？我完蛋了。

爸爸回来进门问第一句话：“你知道重点吗？”对于一个平时不爱说谎的人来说，我无疑是一个很矛盾的问题。“没有.没有下来。学校还没有通知。”天哪，我在说什么！什么学校还没下来？但是，我觉得真的很棒。我撒过一次谎，最终超越了自己。然而，我该如何面对接下来的命运？以我爸在外面的人际关系，我肯定会问我得了多少分。不行，你得先考别人的低分。

第二天，我终于把我的成绩告诉了父母。“什么，我居然考了这样的！”“不，不，我们学校这次整体成绩不太好。我……”“我不管你是整体还是分裂。总之你考上这个就该挨打！”

……

在这一周内，我饱受“血肉之躯”之苦。我的脸被我的呼吸洗白了，耳膜都快破了。这次考试成绩这么差是我的错，让我很不安。这几天我和爸妈一直没有共同语言，吃饭看电视的时候很少说话，爸妈对我很陌陌。

“李！我给你上了数学课，明天下午2点到4点上课。”

“李！今年暑假哪儿都别去，好好上课，多学点知识，以后再谈旅游。”

我就知道会这样。我爸妈以前哄我说那一套话，估计早就忘了。不仅如此，他们叫我名字的时候也叫我全名，而不是叫我薇薇。成绩真的是很危险的一项。如果考试不及格，会让全家人都觉得莫莫。虽然我考得不好，但我努力了。我通常每次测验都考得很好。为什么到了大考就不行了？普鲁塔克不是说追求名利的人不会有大成就吗。父母是不是因为我考的不好而不给我面子，对我这么不好？

嘿！这可恨可鄙的分数.

四川省成都市郫县花里村9组东湖中学开学第一天，唐领男

【第4篇】家长·分数·我作文450字-初中初一作文

小时候我一直以为父母无微不至的关心我。现在上学了，才知道父母总是被一个看不见的东西控制着，这个东西就是分数。

三年级的时候，我爸妈笑得合不拢嘴，就像家里有个神童一样。

但是有一次我期末考没考好，父亲知道后阴沉着脸摇摇头，母亲在左不右的时候骂我，怪我。他们脸上失去了往日的笑容。我感觉他们总是像剑一样盯着我，让我喘不过气来。我的心仿佛被无数鞭子抽打。

我不明白。如果我得不到高分会怎么样？一次考试没考好不代表一个学期没考好。历史上的一些伟人，比如童迪周、爱迪生，年轻的时候学习不是很好。但是，经过不懈的努力，他们不也成了科学家和发明家吗？

素质教育每天都在广播电视上被谈论。什么时候才能真正落实到我们贫困生身上？什么时候成绩才能真正不再成为我们中学生的祸根？现在郑重奉劝家长不要把分数看得太重，否则会伤了我们的心。

爸爸妈妈，现在只有一次。请给我们一个自由的空间。你对我们的期望太高了，我都喘不过气来。

三屯乡第一中学：迪亚雅

【第5篇】分数，一切？500字

“分，分，分，学生的命根子。”这个时候，我很小的时候，经常听哥哥姐姐们说什么。那时候的我那么天真无邪，怎么可能体会到他心里的痛。不知道为什么他们一提分数就显得很累。

小学的时候成绩不是最好的，但是一直在中游和上游徘徊。每当舅舅舅妈问起我的成绩，我总是仰起小脸，自豪地汇报我的成绩。这就是为什么他们总是举起大拇指说：“你真棒。”这一刻，我总有一种高高在上的感觉，心里就像吃了蜂蜜。所以，我害怕失败。我无法面对失败这个词。我害怕别人的嘲笑，害怕父母的批评，害怕老师的批评。所以他们经常上课，下课，放学，甚至晚上做梦的时候都在学。同学说我是书呆子，我没理。现在是长大的年纪，却背着沉重的书包。一阵风吹来，我虚弱的身体在颤抖，感觉自己像只蜗牛，慢慢地走着，慢慢地走着。好像永远走不到路的尽头，我的小心脏在呼唤，我的声音很小，我想自由。我耳边还有另一个声音：你没有自由，只有分数。

分数和分数永远是我们从小到大的目标，不可能摆脱。毕竟这是个现实问题。所以要客观看待，把握好。分数不代表一切，但也代表一切！

【第6篇】分数的厄运作文600字-初中初一作文

“分数”这个词有时会引起头痛，甚至让人流泪；有时它让人快乐，甚至令人难以置信。

那一刻，分数的厄运降临在我身上。

这学期的第一次英语考试，我以为自己考得很好，可以考高分，但是试卷发下来的时候，我居然考了79分，简直不可思议。这个标记对我是一个沉重的打击。本来以为可以考个八九十分，因为英语是我的强项，但是这个分数让我无法面对！

那次考试，我的梦想破灭了。曾经高分，甚至日夜想当翻译！看看那个时候，看看现在，那个考试给我造成了巨大的损失，我决定，我要努力，努力，努力！

到了第二次英语考试，我的心都炸了，试卷发了出来。我盯着所有的问题，心想，‘挺简单的。’我很快就完成了。这次考试还不错，不会像上次那样。第二天，老师拿着试卷瞪着我。我没反应过来，还沉浸在紧张中。‘我的鸡皮疙瘩都跑出来了，卢，71分。我的心碎了，就像一块大石头。眼泪从眼眶里流出来的时候，我忍住了，拿到了试卷，认真看了一遍，都是因为我的粗心。看来我的努力白费了。

我一个人走在回家的路上，天渐渐黑了，树叶纷纷落下。他是不是暗示我要走到世界尽头了？

经过两次英语考试，我失败了。我失去了以前的自信，没有努力的力量，所以英语成绩逐渐下降。

分数，你伤害了我，你的厄运会永远降临在我身上吗？影子会永远刻在我身上吗？上帝，请救救我！

【第7篇】知道中考分数后作文100字-初中初一作文

网页终于打开了。看到我的成绩，我突然崩溃了。我连600分都没拿到。我的心在流血。

我没有哭，因为我的眼泪早在昨晚就干了。失败，多么失败。这是噩梦吗？肯定是。噩梦，你醒了就好了，可是这个梦什么时候醒？我很害怕。我不能说重点吗？说不到点子上怎么办？我越想越害怕.

【第8篇】知识·能力·分数500字

知识、能力、分数都是每个学生都要处理的，不仅仅是学生，各种职业都要处理。可以说，知识、能力、分数都离不开大家，对大家都很重要。知识、能力、分数是有联系的。没有知识就没有能力，没有能力就没有分数。所以，知识，能力，分数很重要，很重要。

比如我从开始学写作，写了一百多篇文章，但是一直水平不高。每次都很难开始写。甚至每个同学的写作水平都比我高。由此，我检讨了自己。我有能力，也没有高分。知识呢？没有知识我写不出高水平的文章。然后我意识到我的知识不足。知道原因后，我找到并买了很多课外书来读，把从课外书中学到的知识全部融入到作文中。今年我的作文被作家评价，最后发表了几篇文章。所以我觉得没有知识就没有能力，没有能力就没有分数。我也觉得他们有联系。

知识、能力、分数不仅是我的作文水平，也是现代人的关注点。知识、能力、分数在人们心中是非常神圣的，人们对知识、能力、分数的向往和追求达到了前所未有的热情程度。

【第9篇】学生的命根——分数作文700字-初中初一作文

学生的生活根分数是——

我们经常听到“分，分，分，学生的命脉”这句话，我觉得是绝对正确的。虽然“分、分、分是学生的命脉”的时代已经过去，但现在我们提倡素质教育，“减负”，分数不再是衡量一个学生成绩的唯一标准。但谁不知道，分数其实还是占据着至关重要的地位，因为班委在班级改选时，首先要考虑考生的考试成绩，期末老师领取教学奖金，这也是学生考试的分数。父母就更不用说了，90分分给5块钱，60分用5个手指印在脸颊上，奖惩分明。

前几天我们学校举行期中考试。那天我交了卷子之后，下一步就是恐慌和紧张的等待.终于试卷发了出来，教室一下子变成了“难民营”——，哀嚎、呻吟、激动、悲怆、千姿百态、无所不在。

试卷一到手，第一个任务就是把计算器搬出去，算出试卷的分数，看看老师有没有搞错。少算半分，没有加分就永远不会放弃；算了，嘻嘻，不客气。

有些人拿着89分的试卷，在那里“骂”老师没有良心，一分都不给，感叹说：“张生真可怜。至于我，恐怕三年要后悔——87分了。唉！我在希望和失望之间走来走去无数次。我打碎了我的眼镜，打碎了我的梦。考上了还雾里看花，水里看水，很远。

学校不仅举办了考试，还对学生进行了排名！太可怕了。我看着这张不及格的试卷，心里一阵慌乱。我只考了几个成绩，就排名了。奇怪的是我没有走10.8万英里，所以看了下排名，上了几百也就不足为奇了。只是觉得心里有点失落和难过。

分数是学生的命脉！没有高分，我们的生活就会幸福，不幸福，我们的生活就会变得无味。但我提醒大家，不要把分数作为衡量自己价值的唯一标准，因为我们永远摆脱不了痛苦。不管排名如何，毕竟是别人的看法。最重要的是我心里有一把尺子，——，有自己的地方。

【第10篇】虚拟分数迷案作文1000字-初中初一作文

第一，高分

"你在这次数学考试中的分数比我高得多。"梅子有点怨恨地说：“我的分数是多少？”我忍不住心里的狂喜，于是兴奋地问，声音有点飘。“大概是118分吧！”一瞬间，我的心甜如蜜。到了教室，听了老师的评分，不过是118，比数学天才还高。我兴奋得差点手舞足蹈，欢呼雀跃。那一天，我的“大嘴巴”传遍了我家所有的人。听着父母的夸奖，我很开心。没想到会有机会翻咸鱼。然而，没过多久我就开心了.

二、虚拟分数

第二天数学试卷发了，我趾高气扬的把它捡起来，准备享受大118分，可是第一眼看到的时候，我惊讶的下巴都快掉下来了，112分，然后看着名字，是我的，自己一拳，只觉得一痛，知道不是梦。我赶紧把试卷藏起来，不让任何人看到。那天早上，我骂了梅子很多次，一直在想怎么跟家里人说。不幸的是，这还没有结束.

第三，是另一个虚拟分数

下午老师开始期中考试各科最后打分，让我们把加减分都报出来。我趁机看看我的总分是不是653分，23，24，25到了我的班号。我赶紧扫了一眼，却傻眼了。上面写了个659分！

第四，有很多悬案

下课后拿着计算器按了五次，还是653分。我以为我错了，但是前一个是罗宏宇，之前班里第一。虽然他这次考试不及格，但他不仅能得659分。我之后的下一个刘爽告诉我，他得了670多分。如果我想走得更远，我不可能错过它。这真的是我的成绩吗？但是为什么是659分呢？当我沿着这条路走的时候，我想，“659，653，659……”我心里一想，顿时大吃一惊。只有一种可能。是吗.

第五，水脱颖而出

果然，我的猜测应验了。家长会结束后，我妈回来了，拿了一张——我成绩单的单子，对我说：“你不要659分。”然后他展示了一下，果然数学下面写了一个大——118。

6.做一个诚实的人很难

本来打算找老师谈的，但是得知分数改不了之后，我不仅难过，还大大松了一口气。我不想再降分了。我知道这样不好，但是我抵挡不住659分的诱惑。除了我和妈妈，我什么都没说。我不禁想：为什么做一个诚实的人这么难？

妈妈的评论：我写了前因后果，也写了心里的想法。还不错！其实多加6分或者少加6分都没关系，排名也没关系。排名只是激励你进步的一种手段。你现在的任务是找出如何实现你的目标。到时候，你可以告诉你的老师、父母、同学，我真的很优秀，不仅仅是成绩，还有德、智、体的发展。

湖南省常德市第十一中学123班一年级：唐天顺

【第11篇】分数的力量作文600字-初中初一作文

考试，老师的法宝；积分是学生的命根子。我很赞同这句话，因为成绩让我在天堂地狱人间走来走去。

地狱

怎么办？怎么办？这次考试我只考了88分。唉，回家怎么跟爸妈说，我忐忑不安地想。他向上帝祈祷，“上帝，请保佑我。别让你妈给你暴力“k”餐。我会为你老人家烧香拜佛。偷偷回家的时候，我妈问我：“今天考试怎么样？”我听了一愣，心想我能做什么？上帝保佑我！用‘上厕所’，‘妈妈，我先上厕所。“我假装肚子疼，用手捂着肚子。我暗自得意：终于到了。但是好景不长。我妈恨恨地对我说：“不行，先告诉我考多少，不然不许你上厕所！”“我，我考了88分！”“什么，88分，我看你想气死我了，看我怎么收拾你！”说完，便骂我。那时候我妈好像变成了女鬼，把我带进了十八层地狱，一辈子都没有超生过。

天堂

自从那次进了地狱，我就更加努力的学习，整天抱着一本书，一遍又一遍的看，要背下来。最后初中第一次数学考试，考了满分。妈妈回家后问我：“考试怎么样？”“我考了120分。”我趾高气扬地说。“是只要努力就会成功。晚上我会为你庆祝的，”妈妈高兴地说。吃着丰盛的晚餐，沐浴着父母的爱，我很开心，仿佛来到了一个快乐的天堂。

(人类)世界

但是由于我的粗心，我语文考试只考了94分。我妈回家也没骂我，也没夸我。感觉有点不舒服，好像她被放到了人间。

分数，分数就像考试，老师的法宝；积分是学生的命根子。我很赞同这句话，因为成绩让我在天堂地狱人间走来走去。

【第12篇】我被分数撞了一下腰作文700字-初中初一作文

怀着愉快的心情，背着沉重的书包，愉快地骑着自行车，深深地呼吸着新鲜的空气，默默地说：你好，白云；喂鸟；你好，新的一天到来了。

突然来到学校，老师您好；同学们好，今天我们要学习新知识。三跳两跳来到教室门口，把作业整理好交上来，早早开始看书。

怀着忐忑不安的心情迎接数学老师的到来，今天是发数学期中考卷的时候了，心里紧张得跳出了胸膛。上帝保佑，我用手祈祷保佑我考个好成绩。数学老师拿着试卷来到教室。该发试卷了。几个同学来回发论文，每次走到我面前，我都感到害怕。我在想，不知道什么时候试卷已经放在我桌上了。我不敢闭着眼睛看，但我鼓起勇气看了看。试卷上红笔字的分数少得可怜，我的心像被无形的鞭子抽打，隐隐作痛。突然有种想哭的冲动，历史最低分，怎么办？心情好起来听数学老师讲试卷，理解一些题。

在回家的路上骑着沉重的自行车，就快到家了。你怎么向你妈妈解释？我弹了几首《告别钟声》，试图挤出一丝笑容。我妈系着围裙，没等水干就给我开门，手里拿着自行车。我对着我妈傻笑，她妈对我说：“你怎么笑的比哭的还厉害？”能为你做什么？“我妈知道我屁股在拉什么屎，连几个屎球都知道。鼓起勇气对妈妈说：“妈妈，数学试卷已经发了。我考试没考好。妈妈，你不会骂我的。主要是我平时做题太少，看到的问题太少。“我都吃完了。妈妈把菜拿出来对我说：“快吃，菜要凉了。”我冲进浴室，打开水龙头，让水把眼泪洗干净，擦干。我默默吃着饭，感觉用了很久。吃完饭，我妈悄悄走进我家；”琳琳，读些书，我妈妈会给你读的。还有什么不会教你的？”我想在心里对妈妈说：“妈妈，我爱你。“我有一个一直鼓励我的好妈妈。

【第13篇】分数的魅力作文600字-初中初一作文

不可否认，分数对学生来说有着非凡的魅力。我们夜以继日地学习，就是为了在下次考试中取得高分。想想高分，我们得到老师和同学的目光，得到爸爸妈妈幸福的笑容，却牺牲了他们的玩耍时间，忘记了他们曾经热爱的书法和篮球。

经常听到父母心痛地说“现在的孩子学习太努力了”，但还是到处要求给我们找最好的导师。我认为他们深信，只有超重才能获得高分；只有考高分，才能踏入名校初中高中大学的门槛。

虽然我们学习很努力，但是我们打下了最坚实的基础。但是因为这个原因，我们牺牲了兴趣，放弃了兴趣爱好，失去了很多可以在课外兴趣爱好中发挥出来的创造力和实践能力的机会。

考试中的童年

从进校门的那天起，我就进入了一个漫长的努力学习的过程。

无休无止的考试，月考，中考，期末，让学生，家长，老师不堪重负。我觉得我是一个很努力的学生，但是我不能保证每次考试都能取得好成绩。每当我考试不及格，回家的脚步总是很沉重。我不知道如何面对我的父母。我不知道在试卷上签名会是什么感觉。头肿了，昏昏沉沉的。天空中似乎有一片乌云压着我。

考试，哪天结束！

到现在，每次想起熬夜备考的那一天，还是会觉得有点发抖。少玩少睡还是小事。最悲哀的是，每次努力，总是和考试成绩不成比例。成绩好的人之外，学习越难，自信心被日以继夜的学习和不尽如人意的成绩单消磨殆尽。在无尽的考试压力下，我和很多同学一样，度过了欢笑和玩耍的童年。

【第14篇】分数的挫折作文1200字-初中初一作文

开学了，和其他班级一样，我们进行了第一次语文考试。

这是一张超大的试卷，上面有很多题，一个接一个的方字让人有点晕。

蓝色的笔在白色的试卷上快速舞动，留下整齐划一的痕迹。

笔，停在看资料之前。我还记得小学老师反复让我至少读三遍材料，以便彻底了解张文，我做到了。看完之后，我用笔一划写下了我的答案。看着蓝色的字迹，我的心是交叉的。老师应该对我的回答很满意。

作文部分，这是一篇半命题作文—— 《其实，我很 你》。写600字。其实我的作文水平还可以，但是用我小学老师的话来说，就是：要摸，遇到擅长的就能写的很好，遇到不会的就写的一塌糊涂。没错，但不幸的是这篇作文对我来说确实有点棘手。

“哎，不管了，再写一遍，好好想想。”我心想。于是，我写了一点，想了一会，写了一点，想了一会，这篇作文就成了一种煎熬…

我像挤牙膏一样挤啊挤。我设法写了将近400个单词。看着稀疏的方块字，我像个泄气的球。只希望老师不要介意！于是，运气好，我把试卷合上了。

第三天，老师狠心报了我们的语文考试成绩。一直盼着考个80多分，一直盼着自己的名字从老师嘴里出来，然后跟着一个能让自己骄傲的分数走。也许有些幻想会实现，但有些永远不会！可惜老师说了我的名字“不负众望”，可后来却是一个——67分的冷数！

我一下子傻了！我脑子一片空白，没听到老师后来说的话。我不停地重复那个严重打击我幼小心灵的数字。67!我没听错吧？怎么会这么差？扣分在哪里？我的成绩怎么一落千丈？我感觉到滚烫的血液涌入我的大脑，我的头都要爆炸了.

慢慢的，我开始冷静下来，冷静分析。扣分在哪里？作文？对！一定是作文。这篇作文占了50分，我的字不够用，写的这么烂，可能一下子扣20分.

正当我徘徊的时候，我想起了铃声。老师站在讲台上说：“今天的课就到这里。想看自己论文的同学来我办公室。”

我回过神来，立即跟了出去。

果然，在我的作文旁边，有一个耀眼的-20。就连我最自信的看完资料后的标题都有几个醒目的红叉。

老师看着我的试卷说：“我相信你还是有实力的。可能是学习方法和学习态度的原因。今天上课不是说了日本的挫折教育吗？以此为挫折。面对吧，不要太难过，以后好好努力！”

“嗯，我明白了。”老师不但没有批评我，还这样安慰我。我有点感动。

回到班里，我只是难过了一小会儿，笑得很开心，但是我没有也永远不会忘记那个让人“讨厌”的分数。我会把这“67分”放在心里最深处，坚持不下去了就拿出来晒晒太阳。

不知道这“65分”是好是坏，是帮助我前进的工具，还是攻击我的恶魔。当我在思考这个“深刻”的问题时，一个“毛骨悚然”的声音从房间外面传来：“你好！你如何解释你今天的语文成绩？"

“呃.这个……”救命啊！

【第15篇】分数的距离作文350字-初中初一作文

今天期中考试结束，我很害怕，因为我考的不好，我怕我爸妈说。

我拿着试卷，吓得回家了。我打开门，放下书包。我妈问我：“试卷发了吗？”我说：“我发的。”妈妈说：“你考了多少分？”我：“数学110，语文92，英语105，政治69，地理68，历史76，生物80！”我妈脸色瞬间变了，然后说：“你怎么考了那么多分(表情严肃的吓人)？我的心跳得如此之快，以至于我觉得很惭愧再见到我的母亲。

下午我妈没理我，我理她，她却说“别理我！”我觉得这还是我善良的妈妈！我和妈妈的距离瞬间疏远，仿佛连孙悟空都没有我和妈妈翻几十个筋斗那么远。

妈妈！我不想和你保持距离。下次我会尽力的。请原谅我，妈妈。

河北省石家庄市元氏县淮阳实验学校一年级：111班李肖宁

【第16篇】分数真的有那么重要吗作文300字-初中初一作文

俗话说：“分是学生的命根子。”很多人觉得这句话有道理，但我不这么认为。我觉得：只要我努力，进步，我就会觉得很幸福！

记得上了中学后第一次月考，只考了段七，很不满意。从此我下定决心，下次期中考试一定要前五。未来的每一天，每一分钟，每一刻，我都安排好了要做的一切，一点空闲时间都没有。不知不觉一个月过去了，明天就要期中考试了。为了期中考试，我付出了大量的汗水和精力。所以我这次一定要成功，我心里暗暗想。

期中考试那天，我信心满满的去了考场。面对很多同学都害怕的试卷，我没有感到任何恐惧。因为我付出就应该收获。考试开始了，我认真答题，认真审题。终于拿到了全年级第五名！我当时多开心啊！

分数不是最重要的，重要的是你付出了多少。我付出，我收获。这就是成功的经验。

【第17篇】成长，难道要用分数说话吗作文1000字-初中初一作文

小时候一直想长大。现在长大了，对童年念念不忘。因为我的成长，我的思想总是被不断的烦恼所影响。

我在初中。我是在稷水山一个特殊的班级里学习长大的，这个班级本来是我力所不及的。这个班有烦恼，我是在烦恼中长大的。

刚出来的时候，我的优秀没有得到同学们的认可，我仿佛是一只藏在卑微背后的丑小鸭。

上课的时候，我以前喜欢主动发言，但是不敢举手回答老师的问题，怕别人有更好的答案压倒我。因为我知道这里是人才聚集的地方。外面有人，后面还有日子。但是我没有特长，本来的优势和长处都被别人超越了，成绩也只是中等，在班里没有人缘。怎样才能适应这样的生活？

记得上个月第一次月考成绩出来的那个下午，天气炎热，热风吹拂，更增加了人们疯狂的寻找和焦虑。我沮丧地在我家门前徘徊，但我来不及靠近。是什么让我这么犹豫？让我们把照相机放在我的手前面。他手里拿着一张印有大红“88”的语文月考试卷。此刻心里百感交集{没有，除了幸福}；这是怎么回事？我小学语文不好吗？这种语言的考试分数几乎都在90分以上。这次还是120分的试卷。班上很多人都有90多分，而曾杨婷还有100分。所有这些攻击我的思想。我真的很讨厌自己，讨厌自己的无能，讨厌自己的不赞同。这本来是我好好展示自己的机会，现在…

“唉”我叹了口气，门开了，妈妈靠在门上笑。“你到门口为什么不进来？对了，这次语文考试怎么样？是班级第一？”我不知所措，冲进了房子。“88分，不是班里第一，不是第二，第三……”声音小到自己都能听见，于是我低头把试卷交给妈妈失望的眼神。“什么？才88分？”无奈的闭上眼镜，点点头，追着被接受的母亲暴风般的哄.

一阵眼花缭乱，我们迎来了“第二次月考”。这一天，秋风习习，让人倍感幸福。我冲进屋里，像我妈妈一样扬了扬手里的语文试卷。我妈拿着试卷，我淡淡地说着“100分，全班第一”，我妈开始亲自奖励我.

为什么？我觉得踏实的学习，轻松的考试就够了。

现在，我已经在飞机上了，但我感觉不到快乐。我害怕，我害怕别人把我推倒。光荣的道路是狭窄的，一个人只能前进，不能后退；因此，我们应该继续在这条狭窄的道路上前进，因为吴淑姬的竞争对手在我后面，一个接一个.

唉，成长一定要和我的分数谈吗？

江西省吉安市吉水县吉水山初一：旭日东升

【第18篇】分数不重要作文300字-初中初一作文

中国的应试教育体系，从古至今都是承袭的，让学者和枫树互相优先。他们陪伴的一个好结果就是所有。因为学历那么冷去学习，发射卫士让很多人没有了真正的无奈。因此，我们的父母和社会应该关注分数之外的个人能力和道德，而不是以分数作为选择的标准。360排是尖子生，成绩差的也可以用其他方式

如今，这样的社会现象越来越多。在中国，找工作的时候有本科和专科两种。这种等级级别和限制导致了只知道分数而不考虑能力的人才的出现。用冷冰冰的数字来衡量一个人的优秀真的不合适。

分数不是唯一的成就，也不是王道。一个人是好是坏，取决于自己的修养。综合评价不仅仅是分数。所以两个男生的对比表明，学历比分数重要，让我们赚学历，更注重意向而不是分数，所以分数不重要。

【第19篇】分数不代表全部作文300字-初中初一作文

我曾经读过一个童话：

有一个小男孩叫卡布。他去买录音机的时候，偶然发现了一个可以播放从小学一年级到毕业考试所有考试的问答的录音机。卡布发现秘密后，立即买下了这台录音机。所以每次考试前他都把答案背下来，这样第二天就可以满分了。于是他跳得很快，他的父母和老师一直在表扬他。他15岁时获得了博士学位。但是他什么都没学到，然后就去上班了。一开始大家都在争先恐后的招他，但一旦他开始实验，只能背法，根本做不到。最后，因为没有工作，他在街上饿死了。

这个故事告诉我们的是分数不代表一切！

分数代表的是一个人是否把从小学到大学课本的知识都背下来了，是否理解了课本上的知识。现在的父母太现实了，只想着眼前的利与弊，是真正的现实主义者，一步一步来，一步一步来。

分数不代表一切。请多关注孩子发展的其他方面。

【第20篇】快乐的分数800字

我上中学的时候，我们班有一个很丑的女生。所有的学生都不喜欢她，没有人想和她一起玩或学习。她每天都很沉默，只是坐在座位上看书。

后来，我和她成了同桌，这让我更加了解她。她代数考得最好，但从未得过满分。即使有时候她答的都没错，老师也只给她99分。她没有抱怨，只是说可能老师觉得她字写得不好。

代数老师是我们的班主任。他从来不在生气的时候批评任何同学，而是温柔的说出自己的心里话，让大家都很支持他。初三下学期的一天，他带我们去野外玩，说谁都不要去。我知道这是给我同桌的，他几乎没参加过班里的活动。那天老师说了很多离别的话，让我们好好珍惜这三年的同学。然后，他让我们每个同学说说自己三年来的感受，强调大家都要说说，也是对我同桌说的。学生们非常兴奋地谈论他们三年生活中许多难忘的事情.

轮到我同桌了。她站在草地上，满脸绯红，同学老师都真诚的看着她。最后她开口了：“同学们，我知道我丑，所以不敢和大家交往；我也很自卑，脾气越来越差。所以在过去的日子里，我的心里没有什么可留恋的，但我觉得这是我一生中最真实的时光。我能在你面前说这么多话，我从来没有想到过。我希望今天对我来说是一个新的开始，我也想和你成为朋友……”

等她说完，又回到原来的位置，大家突然鼓起掌来，几个女生跑过来和她合影。我第一次看到她笑，她笑得那么开心。

回来的路上，老师问她：“你今天觉得开心吗？”她笑着说：“老师，我很开心！”

第二天，我又考了一次代数，这次同桌考了她想要的满分。而老师在试卷后面写了这么一段话：“你早就应该有这个分数了，但是我从来没有给过你。不是你的回答有问题，是你不开心。学习固然重要，但快乐同样重要。如果你没有快乐的心情，即使你学习好，你未来的生活也会很艰难。希望你能明白这个道理，希望你以后能快乐的生活和学习！”

【第21篇】==分数==作文200字-初中初一作文

只是几个数字

但它是鲜红色的

像血一样红。

看看这些数字

我哭着笑着。

那些数字是这样的

折磨我。

数字高的时候

我露出了开心的表情；

当它低的时候

我后悔自己的无用。

这是一种自卑吗？

我也这么认为

想要摆脱监禁

试图逃离比分。

但是，你能吗？

那只是几个数字

成了囚禁所有人的锁链。

【第22篇】分数的魅力作文700字-初中初一作文

时间过得真快。突然我是初一新生。学习是如此激烈，像一座山，势不可挡。大人常说第一天是关键。不抓紧，就会落后。所以我几乎每天都被妈妈关在家里，做那堆作业。但是，我不知道为什么我在班里每次考试都得不到高分。我妈妈总是为此生气。她总是这样对我说：“你怎么这么有上进心？如果你上次考试没考好，下次你应该更加努力。我说你考试的时候在想什么？这么简单的问题怎么会出这么多错？你到底学习努力不努力？ "我妈的话让我无语，我觉得很难受。是的，考试的时候我在想什么？我自己都不知道。虽然很想拿满分，但事实就是这么残酷现实。

记得小学的时候，我经常考试得满分，妈妈每次都会给我最喜欢的薯条和甜酒巧克力。那时候的我好开心好开心！然而，生活没有坏就不可能好。后来因为不努力，成绩下降，从第一名退到十几名。每次考试，迎接我的不是幸运的100分，而是80，90多分。因为这个，我妈很关注我的成绩，老师总是让我转移精力，好好学习。我知道我的老师和妈妈对我寄予了很大的希望，他们想保持我的好成绩。不过，分数不错，但是谁能保证又会输呢？

有些人对“分数”的可靠性有无限的扩展，坚持“分数决定一切”。分数好，就会有好的学历；学历好，前途就好；如果你有一个好的未来，你就会有一个好的生活。相反，他们认为如果分数低，那么这个人的性格，毫无疑问，一定很差；如果一个人的性格很差，他的一生都不会有幸福。

但是，人们有没有想过，分数只能检测成绩，却不能保证学生的人品好坏？性格是否受分数支配？

其实分数的魅力并没有人们想象的那么大，因为人的素质决定人的价值，人的性格决定人的一生！

【第23篇】分数作文300字-初中初一作文

天啊，太阴暗了。上帝为我的经历难过吗？叶儿摇摇头。树木在为我的命运叹息吗？鸟儿啁啾，是在为我抱怨吗？

在我的脑海里，我仿佛看到了那鲜红的68分，那张冷若冰霜的脸，那只握着木棒的手！

语文月考考了68分。为什么？是因为我基础不好吗？是因为我没有好好学习吗？是因为我没把考试当回事吗？不，不是。是因为考试时的紧张心理。恐怕分数不理想。我怀着忐忑的心去考试… 68分！妈妈的脸很凶，爸爸的嘴又开始抽搐。面对木杠，我闭上眼睛，我无法抗拒，也不敢.

我靠在窗户上，流着泪问自己：“你真的那么无能吗？”"

地平线上的月亮黯淡无光；路边的树是寂静的；沟里的虫子，响个不停.让人觉得冷清。

我突然觉得脸颊发烫，眼睛又模糊了。

【第24篇】问分数记作文900字-初中初一作文

这一周很普通，又是周五，在我毫无准备的时候，出现了一点小动荡。

数学考试，也不是什么可怕的事情。但是有几个同学去问分数，情况不乐观，我一下子全搞定了。以我小学的数学水平，80分已经很不错了。就在我遇到麻烦的时候，王亚新紧张而期待地对我说：“我们来要求成绩吧！”现在能怎么办？现在能怎么办？只好乖乖的答应了，反正我知道只是时间问题。晚知道总比早知道好。当我被王亚新嘲笑的时候，我会笑的。

放学后，我和王亚新冲到楼上。起初，我们都走过两级楼梯。最后，我们的腿慢了下来。终于到了数学老师办公室门口。这段短暂的旅程让我和王亚新喘不过气来。我们俩都很了解对方，当然是因为紧张。“你先进去。”“不可能！你说你来，你就进去了。”“你考试一定比我强，你进去吧。”就在我们为这个问题争论的时候，我的一个小学同学刚好放学路过，嬉皮笑脸地问：“为什么？偷偷摸摸。”“我想问一下数学成绩。”我脱口而出，把后果抛在脑后。果然，同学不屑地说：“就你？算了。”说着一蹦一跳的走了。王亚新在旁边笑着，我“哼”了一声，大步走进了数学老师的办公室。

我一插手，嚣张就没了。只觉得腿一点点变软。我已经看到了数学老师微微秃顶的头，但我的逃跑欲望几乎占据了我的全身。我不管三七二十一就跑了，后面跟着王亚新。出了办公室，我们看着我，我看着你，想嘲笑对方的懦弱，却又怕对方嘲笑自己。看了将近两分钟，王亚新突然严肃地挺直了身子，向办公室的方向走去。我松了一口气，跟着王亚新。真好看！

我正等着王亚新问数学老师分数，但她突然把我推向前，我冲向数学老师。王亚新，你太邪恶了！想着，我赶紧回头盯着她，怎么办？厚着脸皮问。数学老师挺和蔼可亲的。当他给我们改试卷并给出结果时，他总是笑着。看到我们俩都紧张得满脸是汗，他还问我们怎么这么热。从办公室出来，王亚新和我都大笑起来。

你可能很迷茫，但是你没有要求成绩吗？分数呢？其实分数不是很重要。重要的是我在尝试中获得了新鲜感和幸福感。

【第25篇】我的佛山生活（考试）之分数作文600字-初中初一作文

在佛山中学，每次参加大型考试。学校会排名。期中期末考试后。全班前80名学生有望获得奖学金和奖金。在这种情况下，分数就像一条凶猛的鞭子。它驱使老师和家长，甚至驱使我们为之奋斗，甚至拼命。因此，有熬夜学习的例子。

分数，分数，分数，学生的小鸡鸡。这是一个崇拜中小学考试成绩的形象隐喻。在父母眼里，分数就是一把尺子。它不仅可以衡量孩子的学习情况，还可以衡量孩子是否有未来的前景。但我们仍然不能把分数作为唯一的目标，它不能充分反映学生的实际能力和水平。比如爱迪生，丘吉尔，托尔斯泰等。曾经是学习成绩不好的学生。

分数也有一些偶然性。记得佛山中学有一次月考。因为考前没有休息调整好，所以考试状态不好，不能充分发挥水平。考试成绩不理想。

还有一个非常严重的现象，就是考试成绩缺乏真实性。也就是说我们也会靠作弊得到理想的分数，排名还不错。但是考场严格的时候，却揭示了庐山的真实面貌。当你用自己的真才实学答题时，那些习惯了“作弊”的同学直线下降，原形毕露。一定要杜绝这种不良习惯，在中小学养成回答问题的好习惯。

当我们考试得高分时，我们的父母充满了喜悦和宽慰。当我们考低分的时候，父母叹了口气，乌云密布，忧心忡忡。分数几乎成了每个家庭的晴雨表。是的，分数确实可以在很多方面反映我们的学习情况。但我们不要盲目相信分数。无论高分低分，都要尽力而为。

【第26篇】微笑比分数重要作文800字-初中初一作文

微笑比分数更重要

一个非常真实的故事就发生在我身边，让人……唏嘘和遗憾。

——铭文

女生叫尹。我和她曾经是最好的朋友。尹小时候很爱笑。她笑得很阳光，很灿烂，哪怕只看到一片小草。她比我大，但和她在一起，我就像一个世故稳重的姐姐，虽然我爱笑。看到她可爱的笑容，大家都忍不住笑了：“尹，你像个洋娃娃！”

一切都是在尹上初中之前。焦点那天，她曾经笑着对我说：“早上好，你知道吗？人家说重点学生不能笑！我不，我相信，我能保持微笑！我们也想成为最爱笑的一对女生！”我说：“嗯，我相信。”

可是，尹，现在你已经忘记了这个承诺！那个寒假你回来了，但是你累坏了。看到我在门口等你，你很疲惫的给了我一个微笑：“早上好，我知道你会记得的。”勉强笑，但还是笑的很美很自信。在花园里，尹，你一直在谈论好的焦点，一切都是完美的焦点，我很欣慰，你终于存了笑容！

从那以后，我们看到的越来越少，一年只有两次假期。我们的友谊还是那么好，只是你的笑容越来越远。你越来越世故，我在你面前变得像个不懂事的孩子。

直到我考上初中那一年。我说，我要像你一样，专注于保持阳光。你沉默了，突然泪流满面，开始说学校里的不如意，说她因为成绩好吃醋，所以没有朋友，说你最初的笑容每天都变得骄傲炫耀，说她考试不及格妈妈很失望爸爸很生气。说的都是重点。最后，你哭着说：“你知道，陈，我现在几乎是为了成绩而活着。微笑最终不如分数重要！”

尹，你错了。你大错特错了。微笑是一种好心情。微笑怎么可能不如分数？现在，我在贵校成绩很好，但是我有很多朋友，老师对我很友好，父母对我也很满意。可能是因为我真诚的微笑吧。尹，你追求完美的自己，却不知道做真实的自己有多好。

微笑比分数更重要。只有你有勇气为自己微笑，才能得到耀眼的分数。

——后记：尹现在是重度抑郁症学生。成绩越来越差。

【第27篇】分数，一切作文400字-初中初一作文

“分，分，分，学生的命根子。”这个时候，我很小的时候，经常听哥哥姐姐们说什么。那时候的我那么天真无邪，怎么可能体会到他心里的痛。不知道为什么他们一提分数就显得很累。

小学的时候成绩不是最好的，但是一直在中游和上游徘徊。每当舅舅舅妈问起我的成绩，我总是仰起小脸，自豪地汇报我的成绩。这就是为什么他们总是举起大拇指说：“你真棒。”这一刻，我总有一种高高在上的感觉，心里就像吃了蜂蜜。所以，我害怕失败。我无法面对失败这个词。我害怕别人的嘲笑，害怕父母的批评，害怕老师的批评。所以他们经常上课，下课，放学，甚至晚上做梦的时候都在学。同学说我是书呆子，我没理。现在是长大的年纪，却背着沉重的书包。一阵风吹来，我虚弱的身体在颤抖，感觉自己像只蜗牛，慢慢地走着，慢慢地走着。好像永远走不到路的尽头，我的小心脏在呼唤，我的声音很小，我想自由。我耳边还有另一个声音：你没有自由，只有分数。

分数和分数永远是我们从小到大的目标，不可能摆脱。毕竟这是个现实问题。所以要客观看待，把握好。分数不代表一切，但也代表一切！

少年1 :紫萱

【第28篇】分数作文700字-初中初一作文

当我走进房间时，我看到了我桌子上的试卷。看着上面鲜红的数字，我无奈的低下头，低下头：结果真的很重要吗？

坐在位置上，看着窗外的风景，想着现在的生活。我们每天坐在书桌前学习，学习，为了什么？是不是就像大人说的，为了以后有个好工作，好生活…

学习为了什么？我相信这个问题已经出现在每个学生的脑海里了。“学”是人一生都在做的活动，就像孔子说的“活到老，学到老”。我们现在在学校学习是为了积累足够的知识，丰富我们的生活，吸收以前的一些经验和成果，通过读书来丰富生活的内涵。我们学习汉语，是为了更好地表达自己的思想，让我们能够熟练地运用祖国的语言；我们学习数学是为了让自己有数字的概念，解决生活中的数字问题；我们学习常识，是为了了解生活中的“常识”，这样才能更好的适应生活。

但是，我现在是为了成绩而学习，因为好成绩让我骄傲。在学校，我受到老师的表扬，同学的羡慕；在家里，我得到父母的表扬和快乐的小礼物。低分可以让父母的脸被乌云遮住，让我自卑。就像大家常说的：“考试，老师的法宝，分分，学生的生命之根。”分数是评价一个人硬记录的“试金石”。只有努力，才能取得好成绩。

桌子角落里的一杯菊花茶慢慢开始散发出淡淡的香味。我抿了一口，苦涩，细细品尝，甜甜的。突然想到一个哲学家说：“吃了就苦了。”。生活中的一切都是先苦后甜，学习生活也是如此。泡一杯菊花茶，慢慢品尝。分数就像杯中的菊花，慢慢铺开。学是分数的花瓣，品是过程，香是体验。

我振作起来，再次拿起我的书。

地址：浙江省瑞安市塘厦镇第一中学一年级四班孙席晖325204

【第29篇】分数不等于成才议论文

当今父母最看重什么？——儿童考试成绩！但是考试成绩能和成功相比吗？确实只有高分才能上大学，但是上大学呢？在北京，大学生就像路边的小蚂蚁一样多，高分低能现象普遍存在。谁能保证这里的每个孩子都能成为人才？(在问题开始的时候提一个尖锐的社会问题来吸引读者就好！不过小作者要注意：写这么大的文章，要提前做好各方面的调查工作。包括直接调查——，比如采访身边的大学生，听听他们怎么说。间接调查——查看网上相关信息。最后结合自己的理解，写一些比较深入的文章。按照你现在的年级，你的技能和知识已经很不错了。但是，老师很想看到你更好的作品！)

我曾经看过这样一部漫画：一个学生得了2分。当他把纸拿给他爸爸看的时候，孩子用一根细长的竹竿轻轻地把它捡起来，然后小心翼翼地把它捡起来，小心翼翼地把它送给了他爸爸，而他离他爸爸很远。可见孩子的父亲很重视成绩，孩子挑竹竿的原因也不是怕他父亲看到试卷上的分数暴怒。(以后注意详细描述，用准确的动词再现事物的过程。)

多可怜的孩子啊！多么可怜的父亲！除了成绩和分数，还有什么值得父母关注的吗？(反复修辞，两个“如何”表达了小作者的强烈感情，由此引出以下作为过渡。)

其实并不是每个孩子都适合这种应试教育。找到自己的孩子擅长什么才是最重要的！(作者的论点。)

我曾经听过这样一个故事：有一个愚蠢的男孩，名叫杰瑞。对他来说，读好书是遥不可及的。他的父母没有为此责备他，而是和他进行了一次谈话，发现李杰在服装方面很有天赋，所以他们根据他自己的爱好把李杰送到了裁缝学校。黎杰在他喜欢的领域表现出极大的热情。后来，他打造的“傻小子”品牌服装成为知名品牌。相比之下，很多家长不敢苟同。他们执着于分数，视分数为“黄金”，却不考虑自己的兴趣爱好，直接扼杀了孩子的想象力和创造力。只有分数，如何成为人才？(论点很明确，很难证明读书是为了什么？易中天教授曾向女儿建议：报考自己感兴趣的专业，考虑专业所在的学校，专业未来的发展趋势等于成功和幸福！孩子，养成以后多读书的好习惯！技能、思想和实践==作文。请长期支持和配合孩子的学习！)

最后，我想说分数不等于成功。三百六十行，每一行都能出一等奖！(张先治，干净，贴近主题，好！)

【第30篇】分数不重要作文400字-初中初一作文

图中，一个男生举起一张100%的试卷得到了一个吻，但是另一个男生得到了55分的发展。第二次，一个男生98分但是一巴掌，另一个男生61分就亲了。这说明家长重视分数，忽视孩子的教育。分数不重要，教育方式重要。

一个孩子得一百分，一个吻，98分，一个巴掌，充分体现了家长过于注重分数，忽视了对孩子心灵的伤害，以及应试教育的弊端，让家长以变号为头来衡量孩子，却忽视了自己真正应该接受的教育方式，而不是变号，所以分数并不重要。

孩子考55分，一个巴掌61分，一个鱼吻，一个100%的吻，一个巴掌98分，让人觉得差距很大，也是成绩水平，但是得到的待遇完全相反。追根溯源，是因为家长普遍重视较高的分数和教育方法，根据孩子的成绩来判断好坏。当然，这也和中国的应试教育密不可分。但在教育体制下，过分追求分数只会让孩子陷入分数的迷茫，成为分数的机械学习工具，这样只会对孩子的未来不利，却忽略了进步和退步的原因，只看冰冷的分数，这无疑给孩子施加了随时会爆炸的压力炸弹。