【导语】好老师作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的好老师初二作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是好老师作文范文,希望对您有所帮助。
我正趴在桌子上看着一间陌生的教室,我妈猛的扇了我一巴掌:“好家伙,我又在java里瞎逛了!来见见朱先生。”我又无精打采地看了一眼我的桌子。妈妈有点生气:“加油!”我只是不情愿的抬起头。一个高个子年轻人对我微笑。那些被压在1.5毫米厚镜片后面的眼睛发出明亮的光,让我的后背凉凉的,让我心里发颤:“如果你刚才不注意我,明天开学的时候你就会感觉好一点!嘿嘿嘿.”想象着明天的“恐怖”,我忍不住咽了口口水。
开学了!我来学校很早。想着现在自习还早,我放下书包,和几个同胞开始“热身”。我当时正精力充沛地追着“伪军”,被一只大手抓住了衣领:“很活跃!”糟糕,“敌人”来了!我生硬地笑了笑,趁机对准“伪军”,向他们眨眨眼“帮忙”。谁知道,都是一群“酒肉朋友”,在关键时刻看我的剧。唉.我绝望了。没想到,朱老师只拍了拍我的肩膀,让我回到座位上。“伪军”惊讶地发现,我竟然逃过了既是大队辅导员又是班主任的朱老师的惩罚。众所周知,我的肩膀已经麻木了,我的书拿不起来。“朱老师真是罚我隐身!”我不禁有点讨厌他。
和朱老师相处久了,我觉得他既“坏”又“好”。铃响的时候,我们正在聊得很开心。突然,后门传来一声大叫:“今天我们要学习……”我们愣了一会儿,等我们“醒来”的时候,发现朱老师已经笑着看着我们的猴脸了。现在回想当时的尴尬,有点不好意思。久而久之,我们适应了他007式的上课前奏,养成了在老师到来之前静静等待的好习惯。
上课时,朱老师会带领我们进入他的半西化学习空间:一是阅读背诵两首古诗,熟记“信息栏”中的八个成语,丰富我们的知识库;然后,小组会一起讨论书中的问题,发表自己的看法,并在此基础上,进一步提出更深层次的问题;然后拿出自己的课外资料,互相传递,和书本同步学习…
朱老师最有特色的教学方法就是画图讲解,这也是能让我们在课堂上开怀大笑的原因。一天学了《开国典礼》,同桌小丁不懂阅兵方阵。朱老师想了想,拿起粉笔在黑板上画了起来。半分钟后,一幅画面诞生了。平台下开始发出轻微的“哧”笑声。“我的画可以吗?”小丁呆了很久:“这个.这个……”“老师,你小时候肯定没通过美术!”一个好孩子哭了。学生们忍不住大笑起来。尴尬了一阵子,朱老师突然说:“咳!我来介绍一下,这是天安门广场,这是国旗卫队……”
朱老师不仅在课堂上是自主的,而且在课后也和学生们混在一起,所以学生们经常来他的双人办公室。为了提高我们的竞争力和实践能力,朱老师花了很多功夫:特色小组、民主选举、班会发言、书法展示……
经过两年的努力,我们班获得了几个集体奖项。同学们也各抒己见,在镇、市、省乃至全国比赛中获奖,为班级争光。这些都离不开朱老师的努力。
这学期听说他跳槽了。虽然我们已经毕业了,在不同的中学读书,但是听到这个消息的时候我们都感到有些失落:以后不能经常见到朱老师了!但是,我们会永远记得朱老师留给我们的一切,我们会永远记得我们的好老师朱老师——!
又是一个春天,看着树发芽又长。不禁想起了小学时仰慕的张老师。
她是我们的数学老师和班主任。她不高。在我心里,一个好老师不应该打扮得漂漂亮亮的,而应该有内在的天赋和对学生的爱。张老师就是这样的人。
她的课很好。每次她讲一个同学不懂的问题,总是用手解释,免得我们不懂。说起我们国家的耻辱,她总是鼓励我们好好学习…
印象比较深的是张老师种树的时候。
我记得那是某年的植树节。张老师带领我们在学校指定的地方植树。当我们到达那里时,我们都采取了行动,尽了自己的一份力量。因为张先生已经50多岁了,所以他没有给张先生分发植树工具。看到这种情况,张老师似乎有些不满意,坚持要种树,只好放弃一锹。我看见张老师在认真种树。不一会儿,一棵树苗直立在树坑里。我看着张老师,满头大汗,脸上却挂满了笑容,好漂亮。同时嘴里说:“终于完了!”这时,我也笑了,同时,敬佩油然而生。
张老师不仅让我佩服,也让我特别尊敬。
记得五年级的时候,刚搬到古阳。我对这里的老师很不熟悉,因为语言不通,所以很胆小。上课举手的同学几乎每次都看不到我。
上课回答问题的时候,一边担心一边低头想:你会给我打电话吗?“田”正好指了指我的名字,我低着头,几乎要碰到桌子,脸红得像个苹果,但是“军令如山”,我慢慢站起来,结结巴巴地说,我的声音像蚊子,我几乎成了一只受惊的小鸟。
这时,老师不但没有批评我,还和蔼地对我说:“回答很正确,声音大一点,不要紧张,比较好。”我看着老师鼓励的眼神,鼓足勇气大声流利的回答问题。老师竖起大拇指表扬了我!这是我第一次在这个班里感受到轻松的课堂气氛,以后可以主动发言。
我想张老师现在肯定已经退休了,但她在我心里还是我的好老师。我为有这样一位善解人意的老师而自豪。
我以前一直认为,我心目中的好老师,一定是优雅、幽默、戴黑框眼镜、经常逗我们开心、教学经验丰富、能和我们打成一片的老师。
诚然,我第一次见到他的时候很害怕。很明显,都不匹配。
初见
听说要换班主任,心里其实崩溃了。
我捏捏嘴,嗫嚅道:“喂,干嘛换?”老师不太好。我们是全年最自由的阶层,就像每天刚放出来的鸡。想到这,我真的忍不住想大喊一声“天道不公平”!
当我第一次来班里汇报那天的情况时,大家都聚在一起,小声的说着新班主任的所有消息:
“好像班主任还是男的。”“是的。”
“多大了?”“不知道,反正听说挺‘老’的。”“啊!”哀叹。
“那么,教学怎么样?”“应该不错吧!”
“你以为他对人严格吗?”“你说什么?我怎么知道!”
呵呵,我就是想.当我听到同学们的讨论时,加入进来。
刚聊了一会,只听到外面一句话“老师来了!”全班立即跳回座位,几个人跑得太快,撞到了桌子。几次后他们都不敢出声。说实话,我特别佩服我们同学的“逃避”速度。全班都被压抑在紧张和恐惧的气氛中。窗外出现一个人影,不高,短发,走路时有“唰”的按键声。他还没来得及仔细看,就出现在了讲台上。"我是你们的新班主任,我姓周,和你们的语文老师一周."
我周围爆发出一阵灵感,我别无选择,只能帮忙。“这个价值真是抬举。”心下暗暗想。这对我来说不是最沮丧的事情。后来他问起我们以前的“托管”方式,提出不少于十条奇怪的规定:什么是不允许打开后门的?如果打开了,就会增加一个漏洞。那你为什么需要后门?每周五正常上学时间还应该离开学校什么?原因有很多。我不管什么原因。我们为什么不早点离开学校?还要统一校服的款式,上课不放垃圾桶的时候自带垃圾袋!
哦,这是痛苦的开始。
熟知
一开始我觉得老师很和蔼,虽然很老套。然而到了这个阶段,第一印象等等都没了。这个老师是千年老狐狸!
据各种小道消息称,周先生现年50岁,有多年教学经验,善于探查学生思想。什么都逃不过那些让人站起来的小眼睛。他经常出没在教室后面,大多是在午休的后半段。他喜欢开玩笑,喜欢叫人“省长”,上海话的意思是“傻逼”。我们班也有“超级总督”这种生物,常年受不了洗脑,变异了,所以很会抄袭模仿周老师的话。他还拥有武林中失传已久的绝学“拔毛劝慰”,能抓住人后脑勺的毛发而引起疼痛。不会持续很久,但也能造成一定的杀伤力。为了区别于语文老师,他自称“老周”,建立“大周王国”,震惊四方!
为什么他是“老狐狸”?主要和他“算计”人的能力有关。他经常以“xxx先生”生病请假为由接手吞课,只可怜我们,这么多课一起上,唉。“老狐狸”一大早就会发试卷。他总是一本正经地说“作业”。后来他在下午第一节课前轻轻的把卷子拿走,没有带走一片云彩。而我们几个人贪玩,自然,前两个都是大“我完不了。”我咆哮着,我听天由命继续写作。江湖上有句话叫“见老周大笑,离死不远”。回头一笑,杀光所有学生,太可怕了。不过我觉得还好。有时候别人开玩笑,他也会笑,觉得有点亲切?嗯,他经常和我们开玩笑。
在他的长期监督和艰苦实践下,我们的成就取得了一些进展。不得不说他是一个很好或者很棒的老师。班级管理有序,自主性更强。他总是给我们讲他以前的课,讲他对生活、社会、教育的看法,他总是讲大部分的课。因为这个原因,他被嘲讽了!他说他把我们当自己的“亲生女儿”,因为他只有一个儿子。他有高血压,所以他一直希望我们安静,不要让他担心,让我们自己做各种工作,我们听话。
我们的生活中多了一个我们一起吐槽的人,多了一个一起生活的人。他似乎和其他老师有不同的感觉。
我从来没有想过有一天我会为老周可能的离开而震惊和难过。
那时候他总是说他说的都是对的,我们一定要相信。当时我嘲笑他的自负。现在,我相信了。
那时候,他总是威胁我们做坏事,然后他会惩罚我们。当时我很害怕。现在,我相信他不会那么做。
那时候他总是摆出一副严肃的面孔对我们说教批评。当时我觉得这是一个很难相处的人。现在,我知道他比所有老师都有亲和力。
是的,在原期末,他又翻出一句话来教育我们,最后告诉新闻,他下次可能不上我们班了。
快乐,是的,起初它充满了快乐和喜悦。最后,我们再也不用被他压迫了,可以好好放松一下。
后来这么好的老师换了,真可惜。我承认他教得很好。
担心,我该担心什么,担心我未来的老师要适应新的方式。
之后经常坐在操场上看蓝天白云。为什么我会觉得有点难过?直到现在,我也不完全明白。
我还记得我们第一次见面的时候,我就意识到这是一个很强硬的老师。
一天天相处下来,他教会了我知识,教会了我做人的道理。他总是说:“来学校读书,先要学会做人,不要学知识。”。那时候我只觉得他不一样,觉得他更严厉,更死板。在他的记忆里,他的原则总是一个接一个,“教育课”可以在不知情的情况下开始。
他会在拔河比赛中绷紧我们的眉头,给我们打气;他会在运动会期间跑下楼,静静地站着看比赛;他会一直关注我们的一举一动。我觉得他不是经常严厉的劝诫人,而是忍无可忍的时候说几句。别人只是对我们负责,为我们着想。
每次听到他腰上的钥匙吱吱响,以前总有一种潜意识的恐惧,现在不是了。只是我还是不敢和他有什么亲密接触。这是第一印象。我不知道。
以前有点怨恨他,现在想想都觉得可笑!我责怪一个凡事为我们着想的好老师。我突然想起了他在开学时对我们说的一句话,“你们以后会对我印象深刻的。”是啊,这种印象恐怕是抹不掉的。我曾经说过遇到这个老师是我“倒霉”,现在看来是我赚到了。
记忆中的前几天,我们在一起,开心的打开了你的快递。也有人收了你的快递箱;几天前,在我的记忆中,你对我们令人失望的表现感到愤怒。我总觉得你不确定,也许不总是。记忆中,我们总是不敢得罪你,怕我们一不小心惹你生气;我记得很久以前,我布置考场的时候,你说我细心,细心,让我负责布置;在你的记忆里,你永远是一件衬衫,一条西装裤,一成不变的黑色皮鞋,腰间一串密密麻麻的钥匙,脸上挂着不可预知的笑容,皱纹和笑容都跑出来了;在我的记忆里,前几天你给我戴上了团徽,小别针没用。你让我后面的同学自己穿,我却“哦”了一声,尴尬;在我的记忆里,你亲自去找校长让我们在通风好一点,阳光充足的环境里学习,然后我们就大动干戈了。
这一点点回忆,回想起来,不禁庆幸自己没有离开。
人们经常讨论什么样的老师是好老师。我觉得这样一个认真,幽默,特别的老师一定是我心目中的好老师。
千言万语汇成一句话:谢谢周老师!以后希望你能一直陪着我。
钥匙又脆又甜,是的,他来了.
春风轻轻地抚摸着我的脸,迎春花的香味随着新鲜的空气飘入我的鼻子,让我浑浊的思维瞬间清醒。看着不远处的爬山虎,我陷入了深深的沉思。在此之前,那里的爬山虎不是很绿,只是一些经过阳光考验的碎叶子。那里的阳光之所以如此恶毒,是因为只要你一抬头,你看到的不是一片蓝宝石的天空,而是一片乌鸦羽毛般的黑暗日子;你往前一步,踩在脚下的不是棉花般柔软的土地,而是肮脏不堪、不堪入目的垃圾袋;当你呼吸的时候,你闻到的不是像香水一样的空气,而是让人呕吐的恶臭。是的,是垃圾造成的。虽然是这样,但是他的工资被扣了,他不愿意打扫这个臭地方。然而,没有人能预测世界上的事情,也没有人知道这片土地上会发生奇怪的事情。放学后,我像往常一样路过那个地方,习惯性地用手捂住鼻子,以防恶臭进入鼻子。我走过的时候,眼前的景象让我震惊:一位风度翩翩的女老师拿着扫帚在扫地上的垃圾,手上没有手套,嘴上也没有口罩。垃圾随时可能弄脏她的衣服,恶臭随时会让她失去食欲。但是老师还是全身心的打扫着这个地方的每一寸,没有放过每一个垃圾。最后,她打扫完了,对着她打扫的地面笑了笑。
过了一会儿,她整理好衣服,准备走了。我终于忍不住问:“老师,你不怕脏吗?”为什么要打扫这么臭的地方?”老师停了下来,回头饶有兴趣地回答我:“你不知道现在空气被污染了,如果我们不控制它,也许我们的地球真的会消失。再说了,垃圾本来就是我们自己做的。既然能弄出来,放回去应该不成问题!为什么怕脏!唉,要是人人都能保护环境就好了!”老师说着转身走了。我就站在那里,久久才回过神来。看着爬过横梁的爬山虎,随着微风轻轻摇曳,似乎在感谢老师!
事情发生后,越来越多的人路过老师打扫的地方。我总是静静地坐在小木椅上,看着郁郁葱葱的常春藤丛,才知道这个地方是如此美丽。我还在等,等着好老师再次出现在这里。
这个世界上有多少人是真正的老师?可能只有几个吧!
从前我问自己这个问题:什么样的老师才是好老师?于是时间带着记忆回到了过去。
第一次在学校玩得开心,每天兴致勃勃的上学,应该追溯到小学三年级。当时我们有了一个新的班主任,是师范学校新毕业的。最重要的是——性别,男。我对他的记忆只有善良。他是我的班主任,也是我的教练。他踢足球踢得很好,我也是。我们曾经一起在足球场上跑步。我五年级的时候比较弱,他就给我介绍了学校的运动队。当时练了一个现在看起来很牛的项目,跨栏——。他是我的教练。这段记忆里充满了一种感觉,那就是亲近。
小学还有一段记忆,——平安。感觉很美很静,仿佛那段记忆永远是夏天。那年夏天,学校给毕业班换了一个和蔼可亲的老教师。她不再年轻,没有青春活力,但你感觉不到一丝没落。她总是缠着我们,用平和的语气告诉我们生活的真谛。不是吼,不是气势,而是表现出一种不可抗拒的张力。好几次从梦中醒来,感觉她就在我身边。
我对中学老师的第一印象是——太有才了。我的班主任,我的数学老师。很多人评论他用茶壶煮饺子。但是高中三年,他把他所有的时间都给了我们,不是一点一滴。现在回想起来,似乎还没发现什么能难倒他的问题。我的语文老师是个诗人,可惜我知道的时候他的诗集已经不出版了。我现在觉得很遗憾。我的英语老师不是专业班的,但是,亲爱的,我们班的英语成绩很好。我还有一个英文名!你叫我哈里。
我没上过高中。初中毕业就上了师范。老师的生活记忆犹新,那里的老师更特别。第一次见我的导游,她给我的印象是——个中年女性可以用四个字概括。不可能很普通,也没什么特别的。后来听说学生会主席和团支书大多是从她班出去的。听着,事实确实如此。后来我们又追到了抚顺师范学院成立以来最大的一件事,就是男女同校。于是我们收拾行李,去了“革命根据地”抚顺师范学院。老师也变了很多。有两位老师让我记忆深刻。我想谈谈他们。师范学院第一指南…哦,对不起!她说:你不在教学上有所作为就别说你是我的学生。所以我不能说她是谁。她教会了我们吃饭的技巧:如何备课,如何上课,如何评价学生,如何批改作业,如何处理与父母的关系……太多了。但那是因为我调皮。我只学了老师平装本的秘籍,没学精装本。所以还没什么可做的。我想说的另一个老师是我的老师。嗯,我不知道它在哪里。他身体不好,老是坐着给我们讲课;他的字太美了,我跟不上,但是每节课黑板上只有八个字;他说:迟到了赶紧回座位。不要只是站在那里让我问你为什么。你能耽误大家的时间吗?他说:唐诗中最好的其实是初唐张的《春江花月夜》。如果一个男人心里容纳不下这些风景,没有这样的壮美,那他是什么样的人?在我同学的记录里,老师给了我四个字:——人和孩子。他说如果能做到这四个字就太好了!
原来一个人的一生有那么多老师,我真的是一个幸福的人!有那么多人关注我,关心我,引导我。
你要问我我的好老师应该是什么样的老师,我就告诉你。他(她)喜欢孩子,和孩子亲近,是孩子的伙伴和朋友;他(她)像他的祖母,善良但严厉;他(她)知识丰富,占有他(她)等于占领了沙漠中的绿洲;他(她)关注你的生活,教你如何在社会中生存,教人钓鱼;他(她)是指引你精神的灯塔,无论时代如何变迁,你都不会失去理智,不会感到失落。
她整天笑,一点老师架子都没有,和同学一起玩。即使输了,她也永远不会沮丧难过,依然微笑。她笑了,眉毛弯了,嘴弯了,脸红了,小而有神的眼睛眯成一条缝。
她爱开玩笑,而且很健谈。每次课间,她的书桌上总是围着许多前来嘘寒问暖的学生,就像星星捧着月亮。而她,既工作又休闲,高效批改作业,和同学谈笑风生。
她心思细腻敏感,爱读书爱手工,各种废缝料都成了她手中小巧美丽的装饰品。她带动班上的同学利用课余时间学习手工,用自己的双手美化生活。
她什么都自己做,地上有垃圾。她第一个捡起来,墙纸从墙上剥落。她是第一个贴上去的,还有讲台上凌乱的作业。她是第一个整理的,卫生角掉下来的扫帚是第一个摆正的。班级费用有一个空缺。她默默捐钱弥补。
她对每个人都很好。有些学生请病假。她总是打电话询问她的病情。我们可以从她紧锁的眉头看出她对同学的关心。一些学生辍学了。她总是加班解释她不懂的问题。我们可以从她焦虑的表情看出她对同学的关心。
她不苗条,不漂亮,不年轻,也不高大。
她似乎有很多缺点,但她是我心目中最标准的好老师。
她是邱,我们班的班主任。
她爱学生。要真正爱学生,需要懂得如何去爱。学生真正接受的爱是建立在她的理解、宽容、原谅、欣赏和信任的基础上的。所以,有爱的天空可以是蓝色的。她用欣赏的眼光看着每一个学生,把爱付诸实践,落到了我们心中最柔软的地方,却砸到了地板。
她理解学生。知道如何给每个学生适当的发展空间和展示自己的平台。把东西给学生,培养我们的责任感,用可信的民主管理创造一个积极的班级,她在工作中欣赏学生,让他们在学习进步中善于体验成功,为我们创造成功的机会。
她平平淡淡,不适合那些华丽夸张的词语,或者那些夸张虚构的形容词根本解释不了她。
她内涵丰富,就像一颗蚌壳,外表平凡,但令你惊讶的是,有一颗珍珠,光彩夺目,晶莹剔透,粉嫩细腻。
她可能没有“春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣他们的灯芯。”伟大的一部分
但也有“随风潜入夜,润物细无声”的精神
默默付出,不求回报。
仔细算一算,我们还有很多很多个日日夜夜要跟邱老师走。一路上会有坎坷和泥泞,荆棘丛生。我们一定会克服困难,互相帮助,继续前进.
窗外的夜如细黑丝绒。华丽的钻石就是星星,远处那些小星星环绕的晨星格外明亮。
邱小姐就像那颗星星。无论我走到哪里,她都会永远刻在我心里。
这是一个平凡而神圣的职业。说它普通是因为它就在我们身边;据说它是神圣的,因为它培养了一批著名的海外作家。这个“它”是谁?毫无疑问,她?我们称之为蜡烛和园丁的是老师。
教过我的老师很多,印象最深的是李老师——。
李先生有一副厚厚的眼镜,架在高高的鼻梁上。他很高,经常手里拿着粉笔在黑板上写很多单词。
上课是我们最快乐的时光。踢毽子和跳绳时,我们总是看到一个高个子站在旁边笑。是的,他是!是我们可爱的老师李。
我记得有一次。李小姐在看。不知道什么时候,李老师感兴趣了,跟我们踢了一脚。他没有我们熟练。他打得很差,看起来很丑。他只玩过一个。他没有灰心。他又踢了一脚,只有一脚。这样重复了两三次,只踢了一脚。我们帮他数:“一,二!”“哈哈,我打了两个,我要跟你比!”李小姐高兴地说。我们兴致勃勃的时候,下课铃响了,李老师和我们依依不舍的离开走廊,回到教室。
别这样看着他。上课的时候,他讲一些关于历史和科学的知识,总会讲一些道理,成语也会讲它的典故……让我们知道什么是书上没有的。
别这样看着他。上课的时候,他讲一些关于历史和科学的知识,总会讲一些道理,成语也会讲它的典故……让我们知道什么是书上没有的。
李先生是一个如此可爱的人。他就像一个永远长不大的孩子,一个严厉的老师,一个我们的大朋友。谢谢你培养我们。我会永远记得你!
大三2 :甄程颢
有一种爱,博大精深,像江河大海,像涓涓细流滋润着每一颗干涸的心。老师,你还记得吗?
那次我没有完成作业。你送我回家,那是我父亲打我。那天晚上,回到家,我就报复了。我又偷了父亲的钱,人生第一次做了一个伟大的决定。我离家出走,离开了伤心的地方。夜——好黑,路好长。我一个人在熙熙攘攘的街道上徘徊,看着大灯越来越近,越来越远,最初的骄傲渐渐被胆怯和恐惧取代。一个声音在我耳边悄悄响起。回家吧。与此同时,另一个人再次警告我——不,你是个男人。我走啊走,走到火车站候车室,想起父亲以前在这里工作过,就找了个偏僻的角落坐下。渐渐的,眼皮越来越重,最后迷迷糊糊的睡着了。第二天醒来,买了早餐去游戏厅上瘾了。但我没想到的是,你和我爸找了我一晚上,问了每一个同学。当我看到你时,你的眼睛像我父亲一样布满血丝。我男子汉的自尊飘到了风中,一想到自己冷血,就又觉得温暖。更让我震惊的是,你说周五晚上发生的事情是我去了我妈家,因为我爸妈离婚了,所以没有联系,我偷偷去看望我妈。这又一次保护了我男人的自尊。也许是父亲的严厉,父亲的大儿子成龙的过分苛求,造就了叛逆的性格。他让我练字,练武,学英语。其实我什么都能做好,只是不想做。
一开始我是一个被大家羡慕的神童,但是父亲无尽的压力让我失去了孩子应有的天性,开始厌学。你第一次走进我的班级,你温柔的话语给我留下了深刻的印象。当你参加例会时,我打碎了教室里的玻璃。还故意把教室弄得像垃圾场。第二天早上,我以为你会大发雷霆。结果教室的玻璃换了新的,地板被扫干净了。学生们看起来很吃惊。原来会后你自己打扫了教室。你没有生我们的气。你留下了。后来你标准的普通话,漂亮的粉笔字,认真的教学态度,让全班都喜欢你。而我又重新找回了自信,我会把字写得工整,我会在课堂上热情地举手,认真完成每一份作业。只是为了得到你的表扬。那次没写作业,我很生爸爸的气,但是没想到你这么努力。老师,我错了。之后父亲很少在你的劝说下打我,在你的建议下和心理医生沟通。现在他每天晚上都在看你借给他的书。一张笑脸总会溢出他的脸庞。我的家里也充满了笑声。
老师,我马上要毕业了。回顾和你一起走过的岁月,真的想告诉你一个老师——妈妈。
如果你在梦里看到一艘白色的小船
不要惊讶它无缘无故做梦
这是你心爱的女儿
有一堆
万山千水
乞求它带着她的爱和悲伤回家
每当想起冰心的这首诗《纸船》,我就会想起无微不至关心我的妈妈。
有一次放学,突然下起了倾盆大雨。我下了车,焦急地等了很久,却不得不冲进雨中。当我回到家,我看到你在换衣服。你见我回来了,抱歉地对我说:“楠楠,对不起,我妈刚下班,还没来,要来接你。看,你全身都湿了。快点,快点换。不要感冒。我看见水从你的头上滴下来,但我太关心我了,激动得说不出话来。
还有一次,生日那天,我说要请人回家吃饭,你点头答应了,但是你早上去给别人打工了。虽然表面上没说什么,但心里很不高兴。晚上朋友们还是来了,都很耐心的等着。过了一会儿,妈妈回来了,手里拿着一些生日用品。我看着她笑,那晚过得很开心。后来我才知道,你总是怕我过不好生日,我就让他们等着。你下去买了些食物。我知道你身体也不是很好,但是你还是煮了一大桌子,但是你一口都没吃。生日聚会一直持续到10点多。你等他们走了,才吃了一点饭,但你什么也没说。我觉得我嘴巴咸。嘿,是眼泪。
母爱伟大,永远也不可能完。如果有人问谁是世界上最亲近的人,那么我的答案是妈妈,因为妈妈给了我们太多。
千山万水乞求它带着爱和悲伤归来
为了我的成长,妈妈给了我最高贵最伟大的爱。
世界上的父母把食物、衣服、住房和交通带到下一个联盟:世界上教师的知识和技能被提供
——铭文
打开尘封的记忆,抛开繁琐的数据,陌生的图表,卸下身体的负担。留在你脑海里的,是老师孜孜不倦的身影,是历久弥新的教诲。它是精神之泉的甘甜活水,滋养灵魂;是秦淮摇橹梦睡记忆深处的美好声音;在李白的杯中依然是甜的,就像阮梦中的深情,又像的绝招……
翻着满是灰尘的旧相册,迎接我们的是一张熟悉的脸,我们的班主任和语文老师。作为班主任,我不厌其烦的学习,孜孜不倦的教书育人。作为她的官方,我深表这个观点。再一次,通过亲身经历,感觉老师好遇,别人难遇。
记得开学的时候,学习不稳定,成绩高高低低,像向东流的小溪,水波,真的很让人担心。语文老师听到后,马上把我叫到办公室提问。我低头不语。我想接受批评,然后就跑了。谁知道,语文老师的话让本慕娜一句——“最近怎么了?”你想家吗.“这种春风和雨的问候是我一生难忘的。面对老师的话,我深感愧疚,鼻子酸酸的,差点掉眼泪。老师继续教育我:无论遇到什么困难或挫折,只要我克服困难,一步一步来,把绊脚石扔出云端,我就会处于一种不断变化的状态。99%汗水%1的智慧等于0的成功。做任何事都要付出很多汗水。我相信你的智慧并不出众,但也很出众。更何况你是班长。班长,顾名思义,是一个班的班长。如果你不是火车头,谁来开全班的整节车厢.
一日为师,一生为父,不只是一日,而是三年,全世界也是父!
满天彩霞写颂歌,遍地鲜花织诗,都不能表达我们对教师节的祝贺!
“桃李满天下”是老师的荣耀。我不是你最好的学生,但你是我最尊敬的老师。在你的节日里,我谨向你致以崇高的敬意。
亲爱的老师,您的谆谆教诲就像春风,像瑞雨,永远打动我的心。真心祝你幸福快乐!
初二:尹一凡
老师是我们的向导,带领我们遨游知识的海洋。因此,我们未来的主人必须有一个好老师作为我们的向导。我心目中的好老师是这样的:
首先,她会让学生和书交朋友,在书的海洋里旅行。让学生知道书是知识的源泉。她会要求学生每天至少有一个小时的阅读时间。而且她还会带领我们阅读思考,摘抄优美的词句,每周练习绕口令,定期举行“故事会”,举办演讲比赛,让我们的口才得到很好的锻炼。
然后她会改革课堂教学,为了给我们一个好的教训,让我们掌握更多的知识,牺牲我们的休息时间。为我们找到更多相关的图片和资料。千万不要让我们成为“听书的书呆子”。她会带领我们学习,分析,思考,让我们攀上想象的骏马,驰骋在知识的跑道上。谁提出新的想法,谁就带头鼓掌祝贺。我觉得:这比给我们知识好。如果我们使劲灌,不就变成一个瓶子了吗?那怎么才能做出香蜜呢?怎样才能成为未来的主人?
课间,她会在课间和我们一起欣赏音乐,偶尔会给我们猜谜语,讲笑话,让我们放松。
当我们有了一点成绩,她会及时给我们鼓励,给我们一些奖励,鼓励我们更好的学习。当我们遇到困难时,他会伸出援手,给我们最大的帮助。她从不关心、惹恼扰乱课堂秩序、不尊重他人的学生,总是不厌其烦地劝说,给他们面子,给他们改正的机会。
这样的老师是我心目中的好老师。
第二天:夜瑾轩
我心里的灯一直亮着,从来不停也不灭。——铭文
一年前,一个孩子来到她的班级,他成了她心中最重要的人。
她这个任性的孩子,不听话就会起小角色,就算他给她换了个不喜欢的座位,她也会气半天。他班上有一些“坏学生”。她来找这些“坏学生”,不是因为他所谓的“物以类聚”,而是因为她孤独,只认识那些人。他一度认为她和他们一样,有着同样复杂的思想,同样的“不务正业”。
相反,她觉得自己在他心里是个典型的好学生,于是继续保持着自己的“好形象”,他对她彻底失望了。
她也清楚地记得,在那个班里,在那个庄严的家长会上,他当着所有人的面夸她,她把他的夸放在心里,也许一辈子。
她一有时间就和那些“坏学生”出去,他也曾苦劝过她。但是她,在同样的年纪,她怎么能听到他内心对她失落的呼唤呢?
岁月难留,但有时也脆弱。一个学期过去了,她变了,不再孤傲自大,不再迷失方向。她开始感激他。他一直是她心中的灯,在她最黑暗的时候给她一线光明,让她回到真实的自己。
不落俗套的何老师,带给他们欢笑。他总是喜欢拿自己的身高开玩笑,对他的形象的诠释在她的脑海里给他们留下了深刻的印象。但是,在她心目中,他并不矮,他是普罗米修斯的化身,他是最令人生畏的人,他的激情全献给了教育。他和她已经超越了师生关系,成为了朋友。
她说:“灯一直亮着。”
他说:“灯一直为你亮着。”
他是年级主任,每天都很忙,但是他们一次次伤他的心,一次次扣分。但是被扣的不是分数或者工资,这是一个普通老师对他们最简单也是最殷切的希望。
她渴望在安置名单上找到他的名字,但她不能和他一起当老师和学生。
她心里的灯一直亮着。
她就是我。
我心目中的好老师是什么样的?在我的脑海里会浮现出这样一个身影,四十多岁,瘦削的身材,黑色的披肩长发,英俊的脸上戴着一副眼镜,知识深不可测。
她外表看起来很严肃,但如果你真的去触摸她,你会发现她的魅力是那么的可亲。我非常喜欢语文课。老师讲课有趣,学生听得津津有味。比如我在评论作文的时候,第一次给学生读作文《包饺子》。当我读到我奶奶胖,包饺子胖的时候,有些人把她的肚子弄破了,引起了学生们的笑声。读完后,让学生表达自己所看到的。有哪些好的地方,有哪些缺点?作文的基础知识在她类比后会让你好受一些。她还经常教我们一些写作技巧,如何选材,如何观察,随时积累写作素材,坚持每天课后看名著。因为长期的素材积累,她在写作的时候会有感情,不会三言两语就把事情冲过去。经过一番练习,我的《放风筝》作文应运而生,它完美地描述了人物的动作、语言和心理活动。在老师的建议下,我给报社投稿了,当然学生的作文成绩有了很大的进步,这离不开她的好老师的悉心指导和帮助。
老师的好不仅限于此。她看起来不总是很严肃。下课后,她和同学们混在一起,自由地和他们跳绳。在学习上,她会不厌其烦地耐心回答同学们提出的问题。对于偶尔犯错的孩子,她会认真包容,给予引导。对于粗心不认真做作业的孩子,她会毫不留情,要求全部重写。她的教导总是令人信服。
我还记得有一次,我的一个同学上课的时候突然晕倒了。她和几个同学手拉手把他送到校医办公室,然后送他去医院急救。像一个慈祥的母亲一直牵着同学的手,在他耳边低语,鼓励他坚持下去。这种无微不至的爱怎么能不感动我呢?
她默默无闻的在一个普通岗位上工作,为同学们努力,伤透了心,赢得了同学们的尊重和喜爱。这是我的好老师,姚老师——。
讲师:方耀
评论:字里行间,小作者表现出对老师的爱。描写细致生动,好老师形象生动!
下关区第二实验小学四年级:蒋若?f
评论:通过具体的例子来描述人,可以生动具体地描绘人物的形象。作者精心选材,通过课内、课后、生活中的例子突出老师的“好”,让好老师的形象得以饱满饱满,尤其是老师指导作文时,过程具体,细节生动,真正能让读者感受到老师的精心教学和学生在写作上的收获。建议使用修辞手法和抒情表达方式,这样会使文章更加生动感人。
老师:陶柳林老师
莘县三中初二:赵永阳
老师教给学生的不仅仅是自己的知识,还有自己产生龙成风的良苦用心!有很多老师教过我。他们以极大的热情教我们,但是一个老师不一样。他从未以极大的热情教过我,也从未认真地劝过我,但他让我深深地记住了他,并永远把他固定为“最好的老师”
第一次见某人
“换个新的体育老师!”学生们谈论这件事,就在这时,铃响了,新老师来了。他有灰色的太阳穴,脸上布满皱纹的皮肤,深陷的眼睛和大腹便便的肚子。我们很失望,心里暗暗打了个低分。心不在焉的他自我介绍道:“我姓魏,就叫你体育。以后大家都可以叫我魏老师。”我们回答“魏——老——石——浩——”
“魔鬼训练”开始
他皱着眉头说:“我们先练长跑,然后跑这个校区。注意!不能半途而废。”听到这个有力的词,我们不禁抱怨。没想到,他突然说:“准备——跑!”我们大吃一惊,机械地跟着大电流前进。但比赛才进行到一半,从未好好锻炼过的身体就开始发出警报。这时候我们已经筋疲力尽了,但是耳边回响着“不能半途而废”,我们咬牙坚持跑完了全程。最后,我们都像挨打的军队一样坐着,低着头,躺着,闭着眼睛,让那些粗鄙无耻的人进出我们的身体。还没听够气喘吁吁,又听到了叫集合的命令。
我们都没精打采地慢慢走着,等着说话。他说:“接下来,我们开始练跳远,可能会跳很多。请坚持下去,反正我们一定要完成。”说完又顺手一指,我们的眼睛睁着看,感觉不到张大了嘴,瞪大了眼睛,像个小丑。“准备——跳。”又是这个无聊的密码。无奈,拖着两条铅腿往前跳,只觉得跳了几下就又热又汗。跳到终点线,好像你是自由的。
跳完之后,他又站起来看老师示范,只看到他的腿蹲下来,双手背后,往前走。走了几步,我起身说:“你这个运动一定要准!”他停顿了一会儿。“分组来,第一组,准备——出发!”第一排,一些学生不规范的作业吸引了我们的笑声,所以他们更加努力地防止学生嘲笑自己。
结束后,休息,几分钟后,我又开始训练.
“魔鬼老师”是我们的好老师
之后体育课那么开放,这个“魔鬼训练”让我们害怕,这个“魔鬼”老师让我们厌烦。但是随着时间的推移,我们似乎习惯了这种训练,并没有一开始那么费力。无形中,我们的系统提高了很多,随着续航能力的提高。那一年的运动会,我们班都是优秀运动员,所有项目都名列前茅,充分证明了我们的制度达到了一定的高度。这是我们“魔鬼老师”的功劳。是他对我们的严格,大大增强了我们的忍耐力,完善了我们的体系。只有这样,我们才能真正锻炼身体。
“不管一个人取得了什么值得骄傲的成就,他都应该努力去想源头,记住他的老师为他的成长埋下了最初的种子。”这是居里夫人的名言。现在魏先生应该退休了,我们被提升为初中生,但他为我们播下的种子一直让我们受益匪浅。当然,我们不会忘记为我们种下这颗种子的人!
我心目中的好老师
老师是照亮我们前进道路的蜡烛;老师,一条船,带我们到最美的地方;老师,那是一股清泉,让我的情感即使是多年来铸就的,也纯净而清晰?师爱像母爱一样无私,像父爱一样伟大,不求回报。我的好老师给了我像母亲一样无私的爱,像父亲一样伟大的爱,这让我的心即使在寒冷的冬天也感到温暖。在我心里,每一个老师都是伟大无私的,老师给学生什么是未知的。今天我想说的是我的好老师,——李慧娟。
李慧娟先生是我们的班主任。虽然我和李小姐只接触了一年半,但在这一年半的接触中,我学到了很多,体会到了很多。李老师是一个负责任、公平公正、事事一丝不苟的好老师。就我记忆所及,每当晚上路过五中的时候,我都会看到办公室的灯还亮着,李老师正坐在书桌前批改着一大堆作业,备课。而此时此刻,我心中充满了敬佩。只见李先生头上多了几根银发;老师脸上多了几条皱纹;老师深陷的大眼睛布满了许多血丝?老师的行为打动了我的心,让我即使遭受风霜雨雪,身心也平静而坚定。过了很久,我清醒过来,看着老师憔悴疲惫的脸,忍不住哭了。
李老师心地善良,是一位负责任的好老师。为了管理好班级,她每天给我们讲很多道理,夸优点,指出缺点,教我们树立正确的目标,养成良好的习惯,做一个优秀的人。我有了新的记忆。不管是临近考试还是平时学习,李老师对我们要求都很严格。尤其是临近考试的时候,李老师比我们更着急更着急,给我们额外的下午阅读。她也是每天第一个来班里督促我们下午读,让我们再读一遍背一遍,用所有的时间复习,迎接考试。放学后,她陪我们上课做作业,检查我们所有科目的背诵。这一刻,我真的看到了老师的美,这是我从未见过的。它高贵、优雅、纯洁、伟大、无私、简单、未知,从里到外都非常美丽。李老师的内在美是由内而外散发出来的,让我佩服。也让我明白了帮助别人是最幸福的。别人开心,我们也会开心。帮助别人也是一种美德。还有一件更重要的事,我这辈子都忘不了,就是李老师在课堂上为我们哭。那时,我们第一次看到总是微笑着为学生哭泣的李小姐。老师的哭声打动了74班每个学生的心。让我们从现在开始更加努力学习,取得进步。李小姐为我们付出了很多努力和汗水。我们不能让老师失望。我们不能让老师的努力和汗水白白流失。对于我们来说,李小姐也在我们初中毕业之前就放弃了要一个自己孩子的理想。老师说:“她只是想带我们到初三毕业,让我们现在好好学习。我们七四班的每个同学都是她的孩子。她相信我们不会让她失望,希望我们以后能有所作为。”老师说的话感动了我,我的眼泪又来了。我不禁想到我一定要好好学习,不能让老师失望。
李老师是唯一一个不放弃任何学生的老师。不管她班的学生学习好不好,她都不会放弃,因为她相信,当考试成绩下来的时候,即使我们班没有拿到总分第一,老师也会鼓励我们,不能放弃,不能放松一点,要努力两次甚至更多才能成功。我们永远是最好的,所以在新的起跑线上不能输。当我们因成绩不理想而气馁时,老师主动找我们谈话,安慰我们。下次考试我们一定会考的很好,付出一定会有回报。李老师爱每一个同学,鼓励我们学习,关心我们生活。让我们的内心永远感受不一样的温暖。
这就是我心目中的好老师,三尺讲台,晴雨季节,苦心经营,不知疲倦的教学。给我们所有的爱和世界。老师,如果把你比作一只蛤蜊,那么学生就是蛤蜊里的沙子,你用爱磨砺它?多年来,沙粒被磨成珍珠,闪闪发光。我心目中的好老师就是这样,学识渊博,教学好,风格独特。老师,您引领我们品味读书的乐趣。你告诉我们,书是精神食粮,我们应该乐于和它们做朋友。你教会了我们积极学习。是你引领我们走上人生的脚步。你带领我们从无知走向智慧!
李老师,我心目中的好老师,总是以无限的智慧激励着人们。在努力寻找教学规律的同时,她也不忘深挖教学艺术,我清楚地记得李老师说过:“一个人的习惯决定一个人的性格,一个人的性格决定一个人的工作态度。”她的话让我感慨万千。李老师是个普通老师,但她对工作要求很严格。高标准高要求解释了她的完美主义。李老师不会放过任何鼓励学生的机会,因为老师知道,在孩子眼里,鼓励是重拾信心和成功的催化剂。李老师理解孩子的心,有的幼稚,有的懂事,有的坚强,有的脆弱,一定不能轻易伤害和践踏。当学生遇到困难时,老师会和我们交谈,善意地支持我们。照顾孩子的家访,失意时的鼓励,生病时的问候,成功后的祝贺,长跑时的呐喊。这些小小的触动深深的烙印在我们心中。这种情感在学生中传递和发扬。当我们取得好成绩时,老师总是露出会心的微笑。是老师严谨的治学态度改变了学生的学习态度。只有真正安静的人,才能豁达,才能不苛求得失,才能包容错误,才能不怨天尤人,才能坦荡荡。有一种冥想,是为了让自己在面对道路挫折时感到舒服。李老师,她会安静快乐,不会整天板着脸骂学生。老师是付出与收获,收获的是孩子的真诚与渴望,父母的热情与期待,社会的认可与尊重,教育的芬芳春天。
李老师是如此好的老师。似乎她能找到的只有优点。她是生活在烟花里的天使。她是一个捧着书,给予爱的天使。她也是一个不断激励学生的励志天使.李小姐,你用火一样的情感温暖着每一个同学的心,无数的心被你搅动着,连你的背影也凝聚着炽热的目光.你不是演员,但你吸引我们饥渴。你不是歌手,但让知识的清泉响起,唱迷人的歌;你不是雕塑家,你是在塑造年轻人的灵魂……老师,我怎么能忘记你!刻在板上的名字不一定不朽,刻在石头上的名字也不一定不朽;老师,您的名字铭刻在我们心中,它将真正永存。你的思想和文字充满了诗意和哲理,它们是如此神奇。在我的脑海里,他们激起了多少美妙的涟漪!你尊重真诚和诚实,这是人生的准则。你是我们学生心目中的榜样。我崇拜伟人和名人,但我更渴望把我的尊敬和赞美献给一个普通人,我的老师,——李慧娟。你对我们要求严格,以自己的行动为例。你的规劝,要求,甚至命令,一旦提出,就要求我们去做,但它们总是让我们信服,自觉行动。这就是你在我心中留下的高大形象。在我心目中,你是最严厉的父亲,也是最善良的母亲。你是无名英雄,是名师。你的声音和笑容总是在我眼前闪过;你是一个道德人格,永远珍藏在我的记忆里。
啊老师!人类灵魂的工程师,只有有了这个光辉的名字,才有了大海般丰富,蓝天般深邃的内涵!老师,这个耀眼的名字,就像一颗灿烂的明星,永远高挂在我们心中。即使我的太阳穴是灰色的,我还是会真心的叫你老师!在这个神圣而高尚的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!在生命的海洋里,老师,你就像一盏高高的明灯,站在浩瀚的大海上,一直指引着我们前进!毫不犹豫地燃烧自己,释放所有的热量、所有的光和所有的能量。老师,您就像一支红烛,受人爱戴和尊敬!
有人说老师像山一样善良,因为山是崇高的,是崇敬的。我还想说,老师的好就像大海,因为大海是广阔的,不可估量的。在学生的心目中,你是“真正的种子,善良的使者,美的旗帜”。你是严冬的炭火,是大雨湍流中的垫脚石,是雾海中的明灯。
老师,大家都说你培养了祖国的栋梁;但我想说,你是祖国的栋梁。是你们支撑了我们这一代人的脊梁!你就像一支红烛,把所有的热和光都给了年轻一代!你的性格和精神可以用两个字来形容——燃烧!继续烧!你的讲座如此丰富多彩。每一章仿佛都在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个五彩缤纷的新世界……啊,有了你,花园如此绚烂,大地充满了春天!老师,快把窗户推开。所有的爱和花园都在向你致敬!没有思想的滋养,怎么会有那么多心灵的美丽花朵?啊,老师,人类灵魂的工程师,谁不是在夸你!传播知识就是播种希望和幸福。老师,你是希望和幸福的播种者!
老师,你是美的耕耘者和播种者。是你用美丽的阳光照耀,用美丽的雨露滋润,让我们的心绿了,开满了鲜花!你忙着花开花落,忙着果实成熟,默默挂着叶影!啊,老师,永远记住我的心!你就像无名树的根,让小树茁壮成长,让枝头结满硕果,却不求回报。你给了我们生活的标尺,让我们每天衡量自己;你给了我们一面模范行为的镜子,让我们可以从各地的例子中学习。你是那座桥,为我们连接着伐山,引领我们走向丰收的巅峰。老师,你用最高的人情——去爱,去播种春天,去播种理想,去播种力量……用文字播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。这是我们敬爱的老师的崇高之作。你在现在工作,却在建设祖国的未来;你在教室里教书,但你的成就却是祖国的四面八方。在你的教学生涯中,骄傲和快乐的回忆数不胜数,你却珍藏在心里,只看待开发的花园。你是火种,点燃学生的心火;你是一块石头,承载着学生一步一步稳步向上的攀登。你就像一支蜡烛。虽然很薄,但是有一点热度,有一点光亮,照亮别人,也让自己精疲力尽。这种无私的奉献令人难忘。你讲课的语言悦耳动听,像丁咚的山泉,像潺潺的小溪,像奔腾的河流.春蚕一辈子也没说过自吹自擂的话,吐出的银丝就是衡量生命价值的标尺。亲爱的老师,你从来不在别人面前炫耀,但盛开的桃李是对你的最高评价。你的爱,阳光一般温暖,春风一般温暖,春天一般甜蜜。你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比爱更纯洁。你老师——的爱是世界上最伟大最干净的。谢谢你,李小姐!李小姐,你辛苦了!李小姐,你为我们伤透了心!你永远是我心目中的好老师,老师,我爱你!你的学生:马
马,二年级
人们说老师是人类灵魂的工程师。我曾经看到过邓小平爷爷的一句名言:一所学校能否培养出合格的社会主义建设人才,能否培养出德、智、体、美、劳全面发展、具有社会主义意识的受教育者,关键在于教师。是的,老师,多么神圣的职业;老师,多么伟大的职业。在我心里,有一个老师我永远不会忘记,王老师——。
虽然王先生只教了我两年,但他的警告和微笑似乎在我耳边回响。我还记得王老师经常在课堂上给我们讲笑话,让我们放松;我还记得王老师上课做实验是为了让我们多了解课文;我还记得,王老师和犯错误的同学认真地讲道理。以前一直觉得语文要写,要分析。我本来不喜欢语文,但是自从认识了王老师,渐渐觉得语文没有想象中那么难,开始喜欢语文。所有这些,都让我难以忘怀。但是有一件事我至今还记得。那一次,我数学考砸了,数学老师不仅在课堂上批评我,还在课后把我叫到办公室讲课,对我原本“受伤”的心灵又是一次严重的打击。下节课我听不下去了。这一切都在王先生的眼里。他把我叫到办公室,让我坐下,问我发生了什么事。我一一告诉了王先生。他笑着拍拍我的肩膀说:“犯错很正常。王先生小时候比你差很多倍。记住:失败是成功之母。这次考的不好。只要下次考试不再犯同样的错误,老师相信你能行。”这句话让我热泪盈眶,我把这些话都偷偷记在心里。在接下来的考试中,我很认真,很细心。终于,一分耕耘一分收获,我考了班里第一,全靠王先生。
心中的好老师,眼中的好朋友,王小姐,我永远不会忘记你!
花儿因为阳光而五彩缤纷;草之所以生机勃勃,是因为它有沃土;因为雨露,小溪一直在流。而我,因为我有很多好老师,可以在人生的光明大道上茁壮成长。
但是今天,我想告诉你们来自大自然的好老师。他们不一样,但他们教会了我最宝贵的东西。
小时候,我喜欢在奶奶的后院玩耍。一盆盆郁郁葱葱的植物和美丽而滴落的花朵给了我一个无忧无虑的童年。我记得那天,我的注意力被一只小蚂蚁吸引住了,它用细长的触角触碰到了面前的一块饼干屑。但是饼干屑是它重量的几十倍。它能把它带回家吗?我蹲在地上,好奇地盯着。我看到小蚂蚁一会儿头上顶着饼干屑想推它;用细长的脚踢它一会儿,饼干却好像生根发芽,一动不动;过了一会儿,他用两个大牙齿夹住饼干的一角,六只脚使劲往后拉,尾巴卡得老高,他用尽全力去拉饼干屑,但饼干屑还是一动不动。我看着蚂蚁,很担心。没想到,小蚂蚁突然转身走开了。是不是就这么放弃了?我在想。小蚂蚁用它的触须迅速触碰到另一只路过的小蚂蚁;然后,它很快跑到另一只小蚂蚁面前,做了同样的事情。过了一会儿,三只蚂蚁“聚集”在饼干屑周围。我看到他们一起开始用头,用脚推,用牙齿拖饼干屑。“来吧!加油!”我低声喊道。他们一起努力,一起拼尽全力,饼干屑都动了。突然,一只小蚂蚁可能累了,被饼干压住了。我多么想帮助他们!然而,在另外两只小蚂蚁的帮助下,被压碎的小蚂蚁又一次从“饼干山”下面站了起来,挺直了身子。于是他们又一次慢慢地“移动”饼干,慢慢地移动到蚁巢.
这些小蚂蚁是我的好老师。他们教会我遇到困难,要靠集体的力量,要和身边的小伙伴一起努力,要一起努力,要团结一致,这样以后无论遇到多少困难,都可以克服。
还有一次,一场雨后的清晨,我打着伞,心情很好的来到公园。前天的雨把整个世界都洗干净了。像棉花一样白的云躺在蓝天的怀抱里,树枝抽出新的绿芽,草地钻出大地,好奇地看着这个世界。嗯?草地上一团黑是什么?我走近一看,是一只美丽的蝴蝶,黑色的翅膀上点缀着美丽的白色。原来蝴蝶的翅膀被雨水打湿了,虚弱地躺在草地上。好像是晴天霹雳,我觉得是。
对大自然来说,昆虫很小,只有几滴雨就能杀死它们。但是蝴蝶没有放弃,努力的挣扎着。蝴蝶仍然扇动翅膀。首先,蝴蝶微微扇动翅膀,翅膀上的一些雨滴落下。它使劲拍打着翅膀,同时身体向上弯曲。好像又在跳舞了,这个舞一定很痛。小蝴蝶如何战胜自然?我觉得有点可惜。这个湖的底部是如此渴望飞回蓝天,回到自己的世界!这只蝴蝶顽强地挥舞着它脆弱的翅膀,一次又一次。翅膀挥舞的频率越来越快,越来越大,翅膀上的雨滴一次次的少。终于,奇迹发生了!蝴蝶慢慢离开地面,转了一个弯,落在了地上。然后,它使劲挥动翅膀,飞了起来!它用力地挥舞着它美丽的翅膀,毫不犹豫地飞向蓝天,飞向充满梦想的蓝天……
我惊讶地看到那个小黑点,它在蓝天的尽头逐渐消失了.我被它顽强的生命所震撼,被它的执着和永不放弃所感动。
这只美丽的蝴蝶是我的好老师。它以其顽强的生命力告诉我,我应该在生活中持之以恒,永不放弃追求理想的信念。而这是我生命中缺失的部分,永不放弃。
是的,生活中的老师都很优秀。他们启迪我们,教育我们。但是我觉得自然界的老师更有价值,更优秀。他们用自己的方式做事,用自己的生活教会我们书本上没有的东西.
哈!又是一个阳光明媚的日子,穿上白色的连衣裙,带着好心情,来到大自然,寻找更多我眼中的好老师…
初二:邱新宁
老师,是世界上最温暖的阳光,最明亮的星星,最柔和的月光。是温暖的阳光照耀着我们,让我们明辨是非;是那颗璀璨的星照亮了我们,让我们充满自信;是柔和的月光照耀着我们,抚慰着我焦虑的心。
如果把老师比作阳光,那么吴老师一定是最温暖的一缕。她美丽的笑容总让人想起温暖的阳光,好亲切好亲切。
有一次带了两个nougats,一大早就在和同学炫耀,但是很快,那个同学就向吴老师举报了。“难道你不知道学校是不允许放糖的吗?”吴老师邀请我去办公室,对我说。“我,我今天想拉手风琴,但是我带了,因为怕饿。”我低声解释。“我知道孩子们喜欢吃糖,但是如果你想在正确的场合做正确的事情,学校应该学习。你不能吃糖。下次别带了好不好?”吴老师笑着和我讨论,那灿烂的笑容就像一米阳光,教会我分辨是非。
如果你把一个老师比作一颗星星,那么王老师一定是最亮的。她那双闪烁的大眼睛总是让人想起璀璨的星星,那么单纯,那么天真。
以前很害羞,不愿意和别人交流,但是直到遇见她,王小姐。那天,我们只是分班而已。王老师需要知道我们同学的信息。很快就轮到我了,我花了半天时间才轻轻挤出我的名字。“对不起,请大声点。”王老师闪着大眼睛看着我,鼓励我。“大声说出来,向所有人展示你的声音。”不知怎的,我鼓起勇气,大声说出了我的名字。“很好,希望大家能向这位同学学习,大胆一点。”之后,她还是用清澈的眼神赞许的看了我一眼。那种眼神,像明澈的明星,让我充满了自信。
如果把老师比作月光,那么张老师一定是最柔软的一个。她温柔的气质总让人想起皎洁的月光,那么宁静安详。
我上幼儿园的时候,父母总是忙于工作。他们没有时间来接我。他们总是让我留在幼儿园。但是那天,我爸妈直到晚上6点才接我。我很着急,但我只是哭了,不知道。在百叶窗房的张老师找到了我,放下饭盒,问我家住哪儿。她给我的。我很惊讶这么晚了,老师会送我走,但他点了点头。老师推出她的自行车,送我回家。路上,光线很暗,只有昏暗的月光照亮前方的路。那种宁静,像一轮明月,抚慰着我焦虑的心。
时间就像水,冲淡了我们对一些往事的回忆,但我相信,阳光依然温暖,星星依然明亮,月光依然柔和,就像我们对老师永远的感激。
老师是我们的向导,带领我们遨游知识的海洋。因此,我们未来的主人必须有一个好老师作为我们的向导。我心目中的好老师是这样的:
首先,她会让学生和书交朋友,在书的海洋里旅行。让学生知道书是知识的源泉。她会要求学生每天至少有一个小时的阅读时间。而且她还会带领我们阅读思考,摘抄优美的词句,每周练习绕口令,定期举行“故事会”,举办演讲比赛,让我们的口才得到很好的锻炼。
然后她会改革课堂教学,为了给我们一个好的教训,让我们掌握更多的知识,牺牲我们的休息时间。为我们找到更多相关的图片和资料。千万不要让我们成为“听书的书呆子”。她会带领我们学习,分析,思考,让我们攀上想象的骏马,驰骋在知识的跑道上。谁提出新的想法,谁就带头鼓掌祝贺。我觉得:这比给我们知识好。如果我们使劲灌,不就变成一个瓶子了吗?那怎么才能做出香蜜呢?怎样才能成为未来的主人?
课间,她会在课间和我们一起欣赏音乐,偶尔会给我们猜谜语,讲笑话,让我们放松。
当我们有了一点成绩,她会及时给我们鼓励,给我们一些奖励,鼓励我们更好的学习。当我们遇到困难时,他会伸出援手,给我们最大的帮助。她从不关心、惹恼扰乱课堂秩序、不尊重他人的学生,总是不厌其烦地劝说,给他们面子,给他们改正的机会。
这样的老师是我心目中的好老师。
今天上学的时候,心情特别开心。班主任把可恶的同桌从这个位置上撤了下来,我和一个女同学坐在一起,一切都好了很多。
但是,因为这两天的心情,我总是心情不好。我吃得不好,胃口也不好。胃总是疼,每天吃药还是会觉得恶心。这一切都是因为可恶的同桌。要不是他给我惹的麻烦,我的身体也不会生病,也不会那么难受。我多么想快点好起来,不要再生病了,因为生病耽误了我的时间。时间对我来说很宝贵,一定要把握好每一分钟!
我想调整自己的心情,认真面对所有的烦恼,弥补失去的一切。
她是我心中的好老师,美丽而高贵:一件象征智慧的紫色礼服,50多岁,但在我眼里依然充满活力。两颗黑宝石修炼多年,眼角的皱纹就像平静水面上的涟漪。挺拔的身姿让她更加庄重。用一句古话来形容她再合适不过了:“云要花好看,春风吹露华浓的槛”。
她在我心里是个好老师,很有说服力:一堂生动有趣的语文课以欢快的铃声结束。下课后,一个因为家庭因素一直无精打采的同学,被她细心关照叫进了办公室。“老师告诉我,虽然父母不在一起,但他们还是很关心我。我一定要好好学习,不要忘记父母对我的好,以后做一个为国家做贡献的人!”跑出办公室的同学笑着对我们说。
她是我心中的好老师,她很努力:有一个男同学一直是他的骄傲。无论什么比赛,男同学总会破纸而出,给她一张火红的证明来回报她。男同学是她最得意的弟子,也是她的掌上明珠。四年过去了,男同学还是那么优秀,但是到了五年级,成绩一落千丈,上课经常心不在焉,作业投机取巧,乱七八糟,如一本天书,让她一直知识渊博无从下手。于是她回家得知男同学沉迷网络,无法自拔。她单独辅导男同学,经常和男同学聊天,但还是没有帮助,但她没有放弃,坚持下来,一如既往地帮助和鼓励他。最后,滴水可以穿石。渐渐地,男同学的成绩提高了,她加大马力,让同学们一起督促他。一年后,男同学真的回头了,养成了良好的学习习惯,考上了理想的大学。
她是我的小学语文老师:夏迪,一位优秀的高级教师。
“春天的蚕茧会织到死,”迪先生真诚地说,“每晚蜡烛都会哭掉烛芯。”他动情地说。你是无尽的雨露,无尽的歌声,永远是我心中的良师!
第二天:温雅丫丫
我心目中的好老师
有一种花,我最惊异,我惊异于它的突然开放;有一种绿茶,是我最渴望的,我向往它醉人的香气;有一种老师是我最喜欢的,我喜欢和他在一起的教室。
不知不觉已经初二了,心里有无数个好老师。在我看来,老师都是好老师,但是有些老师很严厉,但是他们都希望每个孩子都成为一个顶梁柱,不是吗?
短短的黑发,大大的明亮的眼睛,笑起来很帅,有时候像个慈祥的老人一样关心我们。这就是我心中的好老师,李老师——。李老师是物理老师,负责作业认证,上课活泼幽默,特别是声音很好听,很认同自己。
印象最深的一课是初二开始的那一课。他带了很多东西进教室,这让我们很好奇。他先自我介绍:“啊!这学期呢!我负责教你们物理,跟你们贾老师在一起!我以前在一起工作过,我姓李。以后你就叫我李老师,别叫我物理老师!”全班七嘴八舌地聊着,因为很多老师最后一句说了n遍。接下来,李先生拿起一块铁皮说:“你看这是什么?”“铁块”“对,这是一块铁。以后物理课会用到。这是我从自行车上取下的东西。我累死了!”全班哄堂大笑。从那以后,我特别希望上物理课,对物理有浓厚的兴趣。再一次。李老师牺牲手机做实验!还开玩笑地对我们说:“让你们贾总再付我一次。”
这是我心目中的好老师,也是我最喜欢最心爱的老师。她在黑板的汪洋大海上不停地划桨,用他所有的知识喂我们。
每节英语课都让你说得有声有色。你不仅是我们的老师,也是我们的好朋友。你和我们零距离的交流和欢笑。
她是我心目中的好老师。在课堂上,她用幽默的语气来促进课堂气氛,学生们对学习充满兴趣,非常活跃。下课后,没有人觉得累,都投入到课堂的欢乐气氛中。铃声一响,学生们就会奇怪地说:“时间怎么过得这么快!”“这个班太短了!”没人想下课,但还是想在那个快乐的班里。
下课后,她成了我们的好朋友。她希望我们成绩好,就拿我们开玩笑。在临近期末考试的一次班会上,她满面春风地走上讲台,严肃地说:“同学们,又一次期末考试临近了。虽然我们班成绩一直不错,但是我觉得大家都会有更好的成绩,所以希望同学们认真对待这次考试。考完试,我带你出去玩。”耶!"学生们高兴地哭了。"然而,如果测试不好.”老师神秘一笑顿了顿,“杀无赦!“不知道哪个调皮的男生接的。”是的!“老师点头微笑。”啊?老师太差了!”“对,多残忍!“哈哈哈.看,这就是她作为我们的大朋友的——风格。
她给我们带来了很多快乐,很多鼓励,很多收获。她是如此优秀的老师,如此亲密的朋友。她在学习中扮演两个角色,一个是神圣的老师,一个是我们的知心朋友;她扮演我们的老师朋友。
她是那么可亲;她是那么平易近人;她很幽默,在我心目中她真的是个好老师。
尊敬的孙老师:
您好!
你,你清澈的眼睛闪耀着自信;你,动人的谈吐中流露出热情;你,甜美的微笑流露出真诚。总是默默无闻地屈服,不求回报。
在我印象中,你很有耐心,她总是慢慢纠正学生的错误,从不匆忙。
记得刚进初中的时候,因为上课不认真听讲,成绩直线下降,退步很多。就在我没有信心面对学习的时候,孙老师主动找我谈话。她用一种很强的内心对我说:“王昌伟,你最近的成绩退步了很多,但我相信你不是一个不求上进的孩子,只是因为你没有认真听讲,上课分心了,对吧?”如果是这样,那我们就一起努力,每天认真听每节课。放学后我给你补半个小时,告诉我你觉得不会回答的问题,我帮你解决。你的成绩会有很大进步的!"
听完这些话,我好像有信心重新面对学习了!
之后每天都记得这句话,每天都按照这个目标去完成。果然期中考试来了,我的成绩提高了!
春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。“随风潜入夜,润物细无声。”遇见你之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份说不出的坚持!你就像一只春蚕,吐出珍贵的蚕丝,你就像一只蜡火炬,燃烧着生命,牺牲着自己,无私而默默的为别人付出。为了我们,你奉献了你华丽的外表,如水的时间,决心和一切!
孙老师,以后不管我去哪里,你永远是我心目中的好老师!
愿你以后的工作顺利,健康,快乐!
我在此交流
敬礼!
你的学生:王昌伟7班(2)
2012年7月17日
第二天:王昌伟
老师教给学生的不仅仅是自己的知识,还有自己产生龙成风的良苦用心!有很多老师教过我。他们以极大的热情教我们,但是一个老师不一样。他从未以极大的热情教过我,也从未认真地劝过我,但他让我深深地记住了他,并永远把他固定为“最好的老师”
第一次见某人
“换个新的体育老师!”学生们谈论这件事,就在这时,铃响了,新老师来了。他有灰色的太阳穴,脸上布满皱纹的皮肤,深陷的眼睛和大肚子。我们很失望,心里暗暗打了个低分。心不在焉的他自我介绍道:“我姓魏,就叫你体育。以后大家都可以叫我魏老师。”我们回答“魏——老——石——浩——”
“魔鬼训练”开始
他皱着眉头说:“我们先练长跑,然后跑这个校区。注意!不能半途而废。”听到这个有力的词,我们不禁抱怨。没想到,他突然说:“准备——跑!”我们大吃一惊,机械地跟着大电流前进。但比赛才进行到一半,从未好好锻炼过的身体就开始发出警报。这时候我们已经筋疲力尽了,但是耳边回响着“不能半途而废”,我们咬牙坚持跑完了全程。最后,我们都像挨打的军队一样坐着,低着头,躺着,闭着眼睛,让那些粗鄙无耻的人进出我们的身体。还没听够气喘吁吁,又听到了叫集合的命令。
我们都没精打采地慢慢走着,等着说话。他说:“接下来,我们开始练跳远,可能会跳很多。请坚持下去,反正我们一定要完成。”说完又顺手一指,我们的眼睛睁着看,感觉不到张大了嘴,瞪大了眼睛,像个小丑。“准备——跳。”又是这个无聊的密码。无奈,拖着两条铅腿往前跳,只觉得跳了几下就又热又汗。跳到终点线,好像你是自由的。
跳完之后,他又站起来看老师示范,只看到他的腿蹲下来,双手背后,往前走。走了几步,我起身说:“你这个运动一定要准!”他停顿了一会儿。“分组来,第一组,准备——出发!”第一排,一些学生不规范的作业吸引了我们的笑声,所以他们更加努力地防止学生嘲笑自己。
结束后,休息,几分钟后,我又开始训练.
“魔鬼老师”是我们的好老师
之后体育课那么开放,这个“魔鬼训练”让我们害怕,这个“魔鬼”老师让我们厌烦。但是随着时间的推移,我们似乎习惯了这种训练,并没有一开始那么费力。无形中,我们的系统提高了很多,随着续航能力的提高。那一年的运动会,我们班都是优秀运动员,所有项目都名列前茅,充分证明了我们的制度达到了一定的高度。这是我们“魔鬼老师”的功劳。是他对我们的严格,大大增强了我们的忍耐力,完善了我们的体系。只有这样,我们才能真正锻炼身体。
“不管一个人取得了什么值得骄傲的成就,他都应该努力去想源头,记住他的老师为他的成长埋下了最初的种子。”这是居里夫人的名言。现在魏先生应该退休了,我们被提升为初中生,但他为我们播下的种子一直让我们受益匪浅。当然,我们不会忘记为我们种下这颗种子的人!
新疆呼图壁县曹芳湖综合站一、二级六班:陶星宇
她的狮吼让人发自内心的恐惧。她浅浅平易近人的笑容让人感到轻松愉快。她的关怀话语,让一束阳光照进你的心里。即使上面覆盖着几千层冰雪,也可以化为良药,让你进步。
“你怎么又犯同样的错误了?这个问题我没讲过吗?"尖锐的声音突然像箭一样穿过我的心,恐惧的纱布包扎了我的伤口。虽然可以继续站着不动,但是内心的恐惧让裤腿的腿都在颤抖。她接着说:“这个女孩不坚强!”这声音充满了轻蔑,像是从牙缝里挤出来的。她转身往回走,只留下我一个冰冷的背影。为了自尊,我有打败她的冲动。但是,她是老师。作为一个学生,她应该尊重老师,尊重老师。
但渐渐地,我发现她一直戴着一个坚硬、沉重、冰冷的青铜面具。面具是狰狞的蓝紫色,充斥着贬义词:“狰狞”、“可怕”、“母老虎”……但面具背后是一颗柔软温暖的心,明媚的阳光和亲切友好的笑容。
当她接受多次训练时,她会说:“如果你下次再犯罪,就.(惩罚措施)。”每次都说有一种“永不疲倦,永不凋零”的姿态,却一直没有实现。
成绩不好的时候会被拖到办公室长谈。她总是默默地盯着凌乱的成绩,然后,她的话里充满了殷切的期望和鼓励。
突然,她“话多心狠”。
那次我提错了一个问题,后背被扇了两巴掌。她说:“为了报仇,记住不要再犯错误。”
突然,她所有的严厉责骂都是嘲讽。
路过老师家的时候,在她离开教师岗位的时候,我看到了她生活中的一面。午后的阳光温暖而美丽。当它照在我身上时,我的心里有一丝温暖。她遇见了她的邻居,笑得像朵花。
突然发现她是不会说话的风,会说话就一定爱笑。只是为了及时唤醒我们无知的孩子,不断增加级数,独自承担所有的不理解。
成绩好的时候,第一次看到她笑得那么开心,好像看到了那个大金蛋。脸上皱纹荡漾,笑起来像灿烂的向日葵。那种精神,那种兴奋。
我突然想到她所做的一切都是为了我们的成功。她为我们担心,为我们激动,为我们的幸福高兴,为我们的悲伤难过。
她说:“不是老师造就学生,而是学生造就老师。”
突然发现老师是一本很大的书,全是文言文,很难懂,但是寓意深刻。
在这里,我想以一个很高兴认识你的坏孩子的身份对你说:“老师,你辛苦了!我不会辜负你的期望!”
初二:包家坪
花儿因为阳光而五彩缤纷;草之所以生机勃勃,是因为它有沃土;因为雨露,小溪一直在流。而我,因为我有很多好老师,可以在人生的光明大道上茁壮成长。
但是今天,我想告诉你们来自大自然的好老师。他们不一样,但他们教会了我最宝贵的东西。
小时候,我喜欢在奶奶的后院玩耍。一盆盆郁郁葱葱的植物和美丽而滴落的花朵给了我一个无忧无虑的童年。我记得那天,我的注意力被一只小蚂蚁吸引住了,它用细长的触角触碰到了面前的一块饼干屑。但是饼干屑是它重量的几十倍。它能把它带回家吗?我蹲在地上,好奇地盯着。我看到小蚂蚁一会儿头上顶着饼干屑想推它;用细长的脚踢它一会儿,饼干却好像生根发芽,一动不动;过了一会儿,他用两个大牙齿夹住饼干的一角,六只脚使劲往后拉,尾巴卡得老高,他用尽全力去拉饼干屑,但饼干屑还是一动不动。我看着蚂蚁,很担心。没想到,小蚂蚁突然转身走开了。是不是就这么放弃了?我在想。小蚂蚁用它的触须迅速触碰到另一只路过的小蚂蚁;然后,它很快跑到另一只小蚂蚁面前,做了同样的事情。过了一会儿,三只蚂蚁“聚集”在饼干屑周围。我看到他们一起开始用头,用脚推,用牙齿拖饼干屑。“来吧!加油!”我低声喊道。他们一起努力,一起拼尽全力,饼干屑都动了。突然,一只小蚂蚁可能累了,被饼干压住了。我多么想帮助他们!然而,在另外两只小蚂蚁的帮助下,被压碎的小蚂蚁又一次从“饼干山”下面站了起来,挺直了身子。于是他们又一次慢慢地“移动”饼干,慢慢地移动到蚁巢.
这些小蚂蚁是我的好老师。他们教会我遇到困难,要靠集体的力量,要和身边的小伙伴一起努力,要一起努力,要团结一致,这样以后无论遇到多少困难,都可以克服。
还有一次,一场雨后的清晨,我打着伞,心情很好的来到公园。前天的雨把整个世界都洗干净了。像棉花一样白的云躺在蓝天的怀抱里,树枝抽出新的绿芽,草地钻出大地,好奇地看着这个世界。嗯?草地上一团黑是什么?我走近一看,是一只美丽的蝴蝶,黑色的翅膀上点缀着美丽的白色。原来蝴蝶的翅膀被雨水打湿了,虚弱地躺在草地上。好像是晴天霹雳,我觉得是。
对大自然来说,昆虫很小,只有几滴雨就能杀死它们。但是蝴蝶没有放弃,努力的挣扎着。蝴蝶仍然扇动翅膀。首先,蝴蝶微微扇动翅膀,翅膀上的一些雨滴落下。它使劲拍打着翅膀,同时身体向上弯曲。好像又在跳舞了,这个舞一定很痛。小蝴蝶如何战胜自然?我觉得有点可惜。这个湖的底部是如此渴望飞回蓝天,回到自己的世界!这只蝴蝶顽强地挥舞着它脆弱的翅膀,一次又一次。翅膀挥舞的频率越来越快,越来越大,翅膀上的雨滴一次次的少。终于,奇迹发生了!蝴蝶慢慢离开地面,转了一个弯,落在了地上。然后,它使劲挥动翅膀,飞了起来!它用力地挥舞着它美丽的翅膀,毫不犹豫地飞向蓝天,飞向充满梦想的蓝天……
我惊讶地看到那个小黑点,它在蓝天的尽头逐渐消失了.我被它顽强的生命所震撼,被它的执着和永不放弃所感动。
这只美丽的蝴蝶是我的好老师。它以其顽强的生命力告诉我,我应该在生活中持之以恒,永不放弃追求理想的信念。而这是我生命中缺失的部分,永不放弃。
是的,生活中的老师都很优秀。他们启迪我们,教育我们。但是我觉得自然界的老师更有价值,更优秀。他们用自己的方式做事,用自己的生活教会我们书本上没有的东西.
哈!又是一个阳光明媚的日子,穿上白色的连衣裙,带着好心情,来到大自然,寻找更多我眼中的好老师…
我眼中的好老师
这是一个平凡而神圣的职业。说它普通是因为它就在我们身边;据说它是神圣的,因为它培养了一批著名的海外作家。这个“它”是谁?毫无疑问,她?我们称之为蜡烛和园丁的是老师。
每个学生都受到了老师的熏陶。正是因为老师的良好引导和认真教学,我们的心智才变得成熟,我们的行为才不叛逆。被称为“至圣”的孔子,就是“师”的典范。其实我们身边有很多这样的老师。虽然比不上孔子,但在我眼里还是好老师。
她的“真相”
从夏天到秋天的天气总是如此难以捉摸。过了一段时间,干燥得没有一丝风,被太阳晒皱的衣服也不再随风起舞;过了一会儿,“呼呼”的风从缝隙中“滑行”进来。用不了多久,你就会发现你的手脚已经凉了。因为班上有个同学没有搞清楚温度变化的规律,那天他只穿了一件短袖去上课。但之后风吹乌云,气温突然急剧下降,而猛烈的风像要吞噬大地一样席卷班级,同学也因为冷空气的影响不由自主地圈住手臂。我们的语文老师周看到了这个微妙的变化。她立刻走到坐在窗边的同学跟前,小声对她说把窗户关上。可能来来去去都是小事,但感情很深。“老师”不是妈妈而是比妈妈好。她更平易近人,把他们“老师”的光辉传播给每一个学生。因此,我对“珍妮”这个词的含义有了更深的理解。
她的“善良”
在我印象中,有的老师总是那么威严,那么居高临下。但是,“严老师最好”!但是,我从周老师那里了解到,“好老师”也是可以高升的。
通常,周先生总是让我们选择阅读课文的顺序,安排一些难懂的题目。因为这样可以激发我们的学习兴趣,让我们对文章有更多的渴望和更深的理解,达到和“严师”一样的效果。告诉我,我们的语文老师周是不是很善于俘获我们青少年的心?
她的美丽。
有着几十年教育生涯的周老师,随着年龄的增长,也因为年龄的关系,被一个又一个“上演”。这一天,周老师拖着疲惫的身体走进教室,眼神不再像以前那样炯炯有神,讲课的声音也不像以前那么大了。其中,带着几丝嘶哑。虽然这节课没有前一节生动,但周老师的声音像清水一样流进我的心里,安抚了我内心的烦躁。她用实际行动证明了老师有多高。她不仅教给学生知识,教他们如何做人,还为我们个人树立了榜样。所以老师受到我们的尊重,“老师”这个词充满了责任感和无与伦比的力量。
她是一个平凡却不平凡的人。她可爱、可亲、温柔、认真。一直以来,她都在向我们传达着这样一个道理,“师海难造舟”。她的——是我们的老师。在我眼里,周老师是“最美的老师”。我一定会摘下这颗在我心里盛开的小红花,送给她。
初二:陈
老师在我心目中有至高无上的地位。他们是知识和道德准则的传播者
范是爱情的化身。在我六年的小学生涯中,我有过很多使用心的老师
勤奋的汗水浇灌着天真纯洁的心灵;是他们的引导,学到了很多知识;他们教我的
引导我微笑着面对生活.在这些老师中,我五年级时印象最深的是我的班主任
作为黄老师——,她是我心目中的好老师。
黄老师是一位和蔼可亲的老师。她安静大方,眼睛很美。一双炯炯有神的眼睛
眼神流露出真诚的眼神,给了我们很大的鼓励和支持。黄先生总是才华横溢
微笑,给人最真挚的感情,洗掉每个学生心中的悲伤。这个微笑揭示了
老师一点一点的关心信任我们,体现了老师的善良和单纯。
黄老师是一位非常认真的老师。当她第一次接手5 (3)班时,5 (3)班只是
普通班。但是黄老师对我们班很有信心,他在学期初是对的
我们说了很多鼓励的话,让我们充满信心地努力学习。黄老师非常擅长语文课
好玩。几乎每节课,老师都会讲一个笑话来缓解紧张的学习气氛。尤其是说新单词的时候
时间。我还清楚地记得老师是如何解释“宝宝”这个词的。老师说在“宝贝”这个词下面
“女”代表母亲,两个“被”代表母亲的两个宝贝孩子。因为我妈妈非常爱她的孩子
孩子,就背着,妈妈在下面,宝宝在上面。听了老师的解释,我们哄着
笑,老师多逗啊!每节语文课都很有趣,我们的学习氛围很好
这样一来,学习成绩自然会暴涨。我们永远不会忘记老师在备课和批评作业方面的辛勤工作
场景。练习本上一个修改过的复习过的字迹,写满了老师的辛苦,给我们一个提示
对丝绸的热爱。我们也记得,每次我们犯错,黄老师都是耐心的,而不是骂我们。
悉心教导我们,用她的心血洗掉我们心中的尘埃。通过我们的共同努力,我们
5 (3)班终于成为学校知名的优秀班,包括学习成绩,拔河比赛,卫生
工作之类的都排第一。啊!难道我们不能通过老师的努力达到这个结果吗?黄老
老师,她是我心目中的好老师。
黄老师虽然才当我们班主任一年,但是老师的好是抹不掉的。有人说
老师就像粉笔。是的,老师缩短了他们的生命,为我们学习铺平了道路。她总是
默默在黑板上工作,为我们播下知识的种子;我认为老师就像一根红烛,而不是
灭绝的信念为我们照亮了前进的道路,用燃烧自己的光芒映出我们稚嫩的脸庞和鼓点
鼓励我们不断探索。借着明亮的烛光,我看到了在我心中如此苍老的黄小姐
老师。
每个人都有老师,心里的好老师不一样。我心中的好老师是我的班主任李剑方。她很高,长着黑色的长发和明亮的眼睛。她散发着青春的气息和智慧的光芒。她笑的时候,嘴角有两个小酒窝,让人觉得更加可亲。
其实我和老师相处的时间并不长,因为我被重新安置和调动了。记得有一次上课回答问题,老师叫我的时候,我很胆小。另外,和同学不熟,脸红的像个苹果,低声回答问题。这时,李老师说:“王绎龙答对了,声音大一点就好了。”我鼓足勇气再次大声回答问题,同学们记住了热烈的掌声。是你的话鼓励了我。从那以后,我每次上课都主动举手。
每天放学后,学生们在教室外面排队。有一次我忘了戴羽绒服帽子。你走到我面前,穿上它。也看到你给别的同学穿过很多次。虽然是一件小事,是一个无心之举,但却深深的印在了我的脑海里。它包含了你深深的爱!你不仅温暖了我们的身体,也温暖了我们的心。谢谢老师!
我知道我以后会有很多老师,但我不会忘记你,因为你是我心目中的好老师!
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